【正文】 反饋。每到一節(jié)課的最后5分鐘，我都要對本節(jié)課所學(xué)的生字詞進(jìn)行全班的聽寫。每一篇課文基本上都是用兩個課時完成。能根據(jù)字詞、句段去讀懂文中的感情，并能通過朗讀表示出來。因為以往的教學(xué)自身也總是將教學(xué)任務(wù)盡量地保質(zhì)完成，但有時總會出現(xiàn)些偏差。局里布置我排出整個東區(qū)老師在這里開會的座次表。在我們一起構(gòu)思好方案之后，我要寫出三大板塊之一的特色板塊的文字介紹并搜集相應(yīng)的圖片資料。xx年度教育督導(dǎo)檢查，我們?nèi)w老師總動員進(jìn)行整理，整理了兩周。最后，我主動找校長繼續(xù)我的班主任工作，只讓蘭老師管著每天必做的送路隊和課間操。算起來校離校時間大多都在12個小時左右。與以往一樣的一本書要講完，可想而知工作量是超強(qiáng)的，教學(xué)任務(wù)是緊張的，工作起來是忙碌的，當(dāng)然收獲相對來說也是豐厚的。措施得當(dāng)，獎懲分明，學(xué)生們勞動的積極性大大提高，一個學(xué)期下來，我班竟然拿到了十四次衛(wèi)生流動紅旗。我又把她的情況寫成書面材料，積極地向上級主管部門反映，向報社反映，最后得到了上級主管部門的重視，使黃雪梅同學(xué)破格錄取到一間收費相對較低的師范學(xué)校讀書，這使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我班的同學(xué)們都興奮不己。97年至20xx年，我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作，教學(xué)成績年年超出區(qū)平均分，20xx年初中升學(xué)考試，我班的蕭媛妮同學(xué)達(dá)到了單科標(biāo)準(zhǔn)分789分的高分，創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)最高之最。運用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。值得慶幸的是：x年的地理會考，我們?nèi)〉昧耸芯值谄骄衷?0分以上、及格率也超過了98%的好成績，順利完成了學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。只有做好了基礎(chǔ)的工作，才能做好月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)等工作。現(xiàn)將一年的工作作如下總結(jié)。廣泛涉獵各種知識形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)嚴(yán)格要求學(xué)生尊重學(xué)生發(fā)揚教學(xué)民主使學(xué)生學(xué)有所得不斷提高從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。今天本站小編給大家為您整理了教師學(xué)期期末個人總結(jié)，希望對大家有所幫助。（2）習(xí)慣養(yǎng)成：良好進(jìn)餐習(xí)慣。學(xué)生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上，和學(xué)生一起成長，一起進(jìn)步。課下，我會與這樣的學(xué)生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以，現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的，當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時，別的學(xué)生會舉手說：“我來幫助他。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心也使我深思，從此，我平和了，對學(xué)生的愛升華了，我愿意愛他們，這個愛是從心底迸發(fā)出來的。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績、年級組四個方面分析我的工作情況。在今后的工作中，我將揚長補(bǔ)短，不斷努力。工作總結(jié)。(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。然后有針對性做思想工作。注意多閱讀書籍，幫助解決工作中遇到的問題，如《班主任》中看到有關(guān)文章時許多問題就迎刃而解。藝術(shù)節(jié)上他們個個都是小明星，歌表演、兒歌朗頌會、快樂涂鴉墻、語言藝術(shù)欣賞會、看展覽、看電影、集體舞等等，為孩子們創(chuàng)造了一個充分展示和表現(xiàn)的大舞臺，連從不喜歡開口的子麒、江江也能大方的給小朋友表演兒歌了。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。二、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。另外本年級成功的舉行了跳繩比賽，得到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致的好評。經(jīng)過努力，一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化，學(xué)習(xí)成績提高不少。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。認(rèn)真制定好群眾備課計劃?，F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。日子在忙碌瑣碎中過得飛快，又一個學(xué)期即將過去，回顧過往的歲月，本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下：一、政治思想方面。教學(xué)過程重視知識與技能，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在主題研習(xí)過程中，我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養(yǎng)，并收到了一定的成效。首先，讓家長充分了解我們的“園本”課程，我們的教育思想、觀念，了解每位老師對孩子的一片愛心，通過孩子的進(jìn)步讓家長認(rèn)同。認(rèn)真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作。作業(yè)作到面批面改。最初帶領(lǐng)這個班級時，一向好強(qiáng)的我有些毛躁，也有情緒失控的時候。所以，我利用一切機(jī)會激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位，再結(jié)合班上學(xué)生的特點進(jìn)行備課。本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體?！钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?到底什么德育方式才是最適合學(xué)生的?“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。雖然我們無法象太陽一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個角落，但我們卻可以象母雞愛護(hù)小雞一樣，關(guān)愛自己的39。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實，在日常的教育教學(xué)工作中，許多教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。慶幸自己有一個良好的心態(tài)，喜愛生活，喜愛這份這份工作，仔細(xì)務(wù)實的工作態(tài)度，讓我在班內(nèi)兩位教師的幫忙下盡快的理順了一日的常規(guī)生活活動，同時在園長主任為我們新教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)下，熟識了一些常規(guī)業(yè)務(wù)教學(xué)，另外保健醫(yī)張教師還對我們進(jìn)展了衛(wèi)生保健培訓(xùn)，自己也是很努力地學(xué)習(xí)著，使自己很快的融入到這個集體中。上下樓梯留意安全。工作總結(jié)。其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。把自己的共產(chǎn)黨員的位置擺正，處處以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配和管理，對工作從不挑肥揀瘦。既培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，又減輕自己的工作負(fù)擔(dān)。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題，全篇都是以雪作為背景的，雪對于增強(qiáng)對于詩的感知能力，審美能力，都起著至關(guān)重要的作用。三、班主任工作方面。第一次找他談話，他就很直爽的告訴我，他也想好好學(xué)習(xí)，但就是坐不住。1999年，我的論文《。為了讓兒子多休息一會兒，總是到6：40再叫兒子起床，然后催著兒子洗漱。這學(xué)期很榮幸地能夠通過辦公室這個部門來為更多的人服務(wù)。接收、分發(fā)上級公文。還有我校開展的名師活動，我又寫出了名師活動實施方案和活動總結(jié)。我要依照局里要求一一通知各個學(xué)校照出服裝得體、相貌端莊的一寸彩照。在擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作的同時，我做起這些工作來的確忙的沒有一刻歇息時間。俗話說，磨刀不誤砍柴工。這個根據(jù)每一篇文章而定。第二步：齊讀課題。這一課時的任務(wù)也是相當(dāng)重要的，在處置每一個環(huán)節(jié)的同時也是對這一課時教學(xué)目標(biāo)的檢查反饋。并將正確的牢記。這兩種課堂作業(yè)都是隨課走的。這樣一篇文章讀下來之后，文中的生字詞也都得到了解決。這樣，就大大提高了工作效率。會給多音詞組詞。每天都不敢有一絲的懈怠，時間總是緊湊的很。印刷后我又召集各個學(xué)校來領(lǐng)。在每個月月末將這些資料（每月的考勤、每月的月報、每月的月計劃）的電子稿和文字稿一并交到局里。在86中辦公的教研室經(jīng)常傳達(dá)很多文件，需要不時地去拿取、分發(fā)。所以要我將這兩樣工作都放棄，只干辦公室工作。不論離家近的還是離家遠(yuǎn)的，都是到很晚才離開。對工作不夠仔細(xì)。嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。整堂課下來學(xué)生們都顯得意猶未盡這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。在一個學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“。具體操作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽?？紤]到學(xué)生比較重視班主任的課，作為地理教師，也要對所帶班級進(jìn)行班級管理，把德育工作深入課堂，融入教材。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，防微杜漸，弘揚正氣?？傊?，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。在平時在教學(xué)過程中，本人積極認(rèn)真鉆研教材、備好每一個。在班里和兩位教師積極協(xié)作工作，讓孩子們歡樂的度過幼兒園的每一天，在自己原有的根底上去的更大的進(jìn)步。不斷的提高自己。（5）五年級上冊復(fù)習(xí)資料。具有愛心和具有知識，對學(xué)生來說，他們更喜愛前者。一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長?！稖\談閱讀教學(xué)中學(xué)生個性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評論文三等獎。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng)，只有風(fēng)氣正了，學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。孩子們也是愛我的，這種愛會一直陪伴我。只有他們愿意親近我，才愛得有價值。但是在不斷的工作實踐中，我深深地認(rèn)識到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在校內(nèi)，虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重。制定幫教方案。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。一、思想品德方面：在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的xx大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。友誼之手，溫暖之手。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行及時教育提供了有利的前提。今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。作業(yè)能做到及時批改認(rèn)真糾錯及時查缺補(bǔ)漏。我創(chuàng)設(shè)的愛心服務(wù)站受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹育兒知識新書?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。三、家長工作方面：這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。本學(xué)期參加了學(xué)校的教研示范課活動，講的是21課《鄉(xiāng)下人家》，透過講課我的收獲很大，明確了識字教學(xué)對于高年級學(xué)生同樣重要。全心全意搞好體育教學(xué)工作，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人。并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。我深深地感到,教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索??！這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責(zé)任的偉大，而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。在家長工作方面，本學(xué)期我利用電話訪問形式，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時進(jìn)行隨機(jī)談話。家委會成員勤勤懇懇、默默無聞，精心設(shè)計了家委會計劃，積極地配合老師及各項工作，秋游、運動會、藝術(shù)節(jié)、迎新年，他們時時處處想著小三班的全體小朋友，為小朋友們做了很好的榜樣，并精心組織了學(xué)期末的“小三班家長新年聚餐”，“小三班是我們的溫馨的家”，“每個孩子都是我們的孩子”，這是老師和家長們的心聲，我們共同肩負(fù)起教育孩子的重任。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性?，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。在主題班會上，進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?！保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。(1)教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。我一直認(rèn)為自己的愛學(xué)生能懂，卻從來沒有想過他們是否