【正文】 感受科學制造與發(fā)明給人們生活帶來的樂趣。在音樂方面，個別幼兒能夠很好地掌握節(jié)奏，能富有感情的演唱歌曲，吐字清晰，喜歡節(jié)奏感強、內(nèi)容有趣旋律美的歌曲。（4）讓學生通過單元考試，檢測自己的實際應用能力,從而及時總結經(jīng)驗,找出不足,做好充分的準備,抓好尖子生與后進生的輔導工作。重視思維能力的培養(yǎng)，指導學生分析、比較、歸納的方法來解決問題，發(fā)展訓練學生的觀察、思考、聯(lián)想的能力，注重創(chuàng)造性的思維。(六)建好教師業(yè)務檔案，做到有檔必存，有存必依，有依必用，樹立起良好的人才觀。向管理要質量，保紀律。教務處將對新進老師進行聽課抽查。能利用數(shù)學知識解決生活中的問題。3能利用口訣來解決生活中的問題。教師應從科學態(tài)度、規(guī)范操作，給學生示范，甚至讓學生參與到實驗中來，并啟發(fā)引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。對普通班的學生，發(fā)揮教師的主導作用，將知識點盡量簡單化，力求學生能夠理解。落實每一堂課后輔助，查漏補缺。第十六周鹽的性質。四、本學期學科知識在整個體系中的位置和作用：本學期知識中共學習4章節(jié)的內(nèi)容涉及到新課標中“物質科學”、“常見化學反應”“工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的溶液”、“酸堿鹽的認識與應用”等知識。習題講評要到位，師生要注重反思。即在復習每一章前，將考綱的教學要求及本章的知識要點以提綱的形式列出來，讓學生根據(jù)提綱重返教材，熟悉基本概念和知識要點。講究“巧練”在平日要注意化學實驗。第二個特點，突出了以實驗為基礎的，以動手操作能力要求，每一塊中都有有許多學生實驗和實驗探究，同時又注意了學生能力的培養(yǎng)。會繪畫、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征。（一）、根據(jù)學前班的課程指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異，從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學內(nèi)容，在本學期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力：建立班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。本班幼兒17名，其中，男孩9名，女孩8名。根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。（2）、要求幼兒會用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃飯時能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈。完善教學質量監(jiān)測工作。邀請區(qū)內(nèi)教學專家，舉辦科學、信息技術學科教學專題培訓。每位教師要自省規(guī)范自己的教學行為，要認真地備課、上課，有效地批改作業(yè)、輔導學生，及時地進行教學反思，不斷地提高自己的教學藝術。探索開展“主題引領式”教研，創(chuàng)設研究氛圍，研究現(xiàn)實問題，突出科研實效。因此，認真研究書本中出現(xiàn)的每個問題，是學習的第一步。（六）excel電子表格主要教學內(nèi)容數(shù)據(jù)的輸入、設置表格線、工作表的編輯、利用編輯公式計算表格中的數(shù)據(jù)、利用編輯公式進行計算、應用填充柄自動填充、利用粘貼函數(shù)進行計算、簡單的數(shù)據(jù)管理、創(chuàng)建圖表、圖表編輯。本學期活動課每周由2節(jié)減為1節(jié)課。學困生上課比較被動，不聞不問，積極性不高，作業(yè)完成較難，但也喜歡激勵。知識掌握情況。（一）位置與方向（5課時）（二）除數(shù)是一位數(shù)的除法（13課時）口算除法 3課時左右筆算除法 9課時左右整理和復習1課時（三）統(tǒng)計（4課時）簡單的數(shù)據(jù)分析 2課時左右平均數(shù) 2課時左右（四）年、月、日（5課時）制作年歷 1課時（五）兩位數(shù)乘兩位數(shù)（8課時）口算乘法 3課時左右筆算乘法 4課時左右整理和復習 1課時（六）面積（7課時）（七）小數(shù)的初步認識（5課時）（八）解決問題（4課時）下學期教學工作計劃教學目的及要求篇四一、教學目的任務：(思想教育、“雙基”教學、能力培養(yǎng)、智力開發(fā)、方法指導、習慣形成及培優(yōu)、促中、轉差的目標)這一冊教材的教學目標是，讓學生自主探究、合作，從而使學生：“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”，認識自然數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)，會根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)。了解不同形式的條形統(tǒng)計圖，初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析；了解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)（結果是整數(shù)）；進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。耐心地引導學生保持樓內(nèi)紀律，重視對學生進行品德教育。注重培養(yǎng)學生初步的應用意識和用數(shù)學解問題的能力，從而發(fā)展學生的數(shù)學思維能力。下學期教學工作計劃教學目的及要求篇二還有一周就要開學了，我在心中一直在醞釀本學期的工作計劃，上學期的工作計劃是我的第一份工作計劃，只是泛泛地敘述了本學期的教學內(nèi)容、教學目標、教學重難點以及教學措施，其中只有教學措施是我自己的成果。最新下學期教學工作計劃教學目的及要求 下學期教學工作計劃(通用15篇)最新下學期教學工作計劃教學目的及要求 下學期教學工作計劃(通用15篇)在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習、工作、生活等。工作計劃是一學期工作的導航系統(tǒng)，應該完全是自己思想的結晶，一份工作計劃應該承載著我們對本學期如何開展工作的思考，這里可以沒有華麗的辭藻，這里也可以沒有層次分明的寫作體系，但這里不可以沒有制定計劃人思考的精髓。結合教學內(nèi)容有機的引導學生動手操作，加深對數(shù)學知識的理解。在做好以上兩方面工作的同時，本學期我要讀3部教育類書籍，接觸新的教育思想，以提高我的教學水平。經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應用，進一步培養(yǎng)數(shù)感。從上學期的期末質量檢測來看，學生對雙基知識掌握得還不夠，對長方形和正方形的認識、噸千米的認識掌握得不太好。優(yōu)秀生學習特點和后進生成因：(1)優(yōu)秀生少，根據(jù)平時的質量檢測，真正成績穩(wěn)定，思維靈活，對應用題能認真而正確地分析的同學只有6個。一、教材分析：本學期七年的信息技術課教材主要體現(xiàn)“以人為本”的教育理念，更加貼近學生的日常學習生活。通過本學期的教學主要讓學生掌握powerpoint演示文稿和excel電子表格的基本功能的使用。在學習過程中，要注重對基礎知識、基本技能的學習，在基礎知識和基本技能的學習中，應靈活多樣、適當拓寬，促進有意義學習。創(chuàng)新推進教育質量綜合評價改革，跟蹤加強教育質量監(jiān)測，多元化評價方式。中心學校將不定期地開展“推門聽課”，力促教師相互激勵、相互學習、相互點燃教育智慧，促進教師上好每一節(jié)常態(tài)課。(2)開展名優(yōu)教師示范課。繼續(xù)在語文、數(shù)學、英語學科開展“筆試+面試”的教學質量監(jiān)測。懂得如何正確使用手帕。教師在活動實施前作好充分的教學準備（包括活動材料的準備，經(jīng)驗，知識的準備）。本學期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。教學上采用分組、分區(qū)等教學模式、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動，仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。四、目標任務理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際，學生的生活實際，使學生學以致用。跟蹤檢查。教師再根據(jù)學生的實際情況，以基本點、疑點、難點為出發(fā)點精選一些例題，討論題，在課堂上重點點擊，幫助學生解決疑問。在實驗教學上下功夫。其中第五章節(jié)中學習能源中的燃料問題，第六章節(jié)中學習金屬，第七章節(jié)中學習溶液，第八章節(jié)中學習認識酸堿鹽、酸堿鹽間的相互反應及酸堿鹽在日常生活、生產(chǎn)中的應用。第十七周檢驗銨態(tài)氮肥。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷，及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通，不留一個疑難點，讓學生學有所獲。同時降低要求，在教學過程中也能適當放進一些學生活動以提高學習積極性。下學期教學工作計劃教學目的及要求篇十一新的學期馬上就要來了，下面小編為大家整理了一篇下學期視障的教學工作計劃，僅供大家參考。 4能正確扎寫算式并能正確摸讀算式。下學期教學工作計劃教學目的及要求篇十二工作計劃網(wǎng)為您編輯整理教務處下學期工作計劃，歡迎閱讀。進一步完善教師工作考核、評價、獎懲體系，通過抽查聽課情況、平時考試成績及學生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學行為，不斷改進完善教育教學方法，提高教師的教學質量意識和教學工作的積極性。具體措施1)領導到位：成立初三畢業(yè)班工作領導小組，組長—高開華，副組長—黃順平、楊漢先，成員—余行平、趙世玉、王先印、況雪洪，主要做好學校各職能部門、各教研組的工作，使其有機配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，監(jiān)督檢查各班各方面的工作，準確決策。新學期，新起點，教務處一定努力做好本質工作，用先進的教育教學理念武裝頭腦，為老師服務好，為學校盡好職責，為實現(xiàn)學校的一流教育、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗。強化解題的技能，如圖表類的，歸類強化訓練，分析曲線的走勢，找出突破點。（5）注意運用現(xiàn)代化教學手段輔助數(shù)學教學；注意運用投影儀、電腦軟件等現(xiàn)代化教學手段輔助教學，提高課堂效率，激發(fā)學生學習興趣。能掌握簡單的音樂游戲的進行方法。：(1) 音樂活動中對幼兒進行音樂素養(yǎng)方面的教育，從聽音樂練習開始，對幼兒聽音、辨音能力的培養(yǎng)，節(jié)奏練習等，讓孩子具有音樂素質及能力，將歌曲作為音樂活動的補充形式。(3) 感受水上、空中工具給人們生活帶來的便利。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。（3）培養(yǎng)學生解答問題的能力,通過例題,從形式和內(nèi)容兩方面對所學知識進行能力方面的分析,引導學生了解數(shù)學需要哪些能力要求。強化分析問題和解決問題的能力訓練，歸納總結貼近生活實例的解析和應用。(9)全員參與，齊抓共管，發(fā)揮好整體功能，個人奮斗要與集體奮斗相結合，全體老師對目標生要全面負責，形成合力，保證升學率，消際弱科爭全優(yōu)。向教研要質量，保成績。每學期學校行政領導聽課不少于20節(jié)，其它老師聽課不少于15節(jié)。5使學生掌握小數(shù)的知識，并能進行簡單的計算。2能熟練背誦1——9 的乘法口訣，并能利用口訣求積。本人教學中，課前準備較周密，演示實驗現(xiàn)象明顯，效果良好，使全班學生都能看得清楚。同時，對優(yōu)生強化學習，進行提優(yōu)，對差生同樣要做好補差工作。課后反饋。第十五周堿的性質、ph與溶液的酸堿性。增強社會責任感，形成用科學技術知識為祖國和人民服務的意識。高三化學組要繼續(xù)搞好章節(jié)過關練習題，要把知識落實做為教學質量提高的重點環(huán)節(jié)進行檢查。三、主要措施充分發(fā)揮教材的作用和學生的主觀能動性，過好教材關。在平日講課中學會對比。為了有利于教師安排教學和便于學生學習和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重點較突出。能大膽地在集體面前表演，能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作，并能和同伴協(xié)同表演。（4）保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。下學期教學工作計劃教學目的及要求篇九本學期，我班將認真貫徹好學前工作計劃，把學前工作做得更科學、更具體，使每個幼兒都有進步；在教學上，認真抓好每各項活動，活動要質量，讓幼兒在“動中學”，提高幼兒的學習興趣；并進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。三、本學期主要工作任務及實施措施（一）合理安排日常教育教學活動制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。（一）常規(guī)：耐心進行常規(guī)教育（1）、洗手時不玩水，懂得節(jié)約用水。鼓勵學校開展校級評價的創(chuàng)新工作。(1)舉行一場專家講座。三尺講臺是老師的責任田，是老師的主陣地，教學是教師要擔當?shù)呢熑巍Ｉ罨苿诱n題研究，探索歸納教學規(guī)律，物化課題研究成果。要重視基礎教學：物理現(xiàn)象、規(guī)律和基本的實驗操作是教學的基礎。（五）《數(shù)字奧運、盡顯風采》主要是excel電子數(shù)據(jù)表格處理教學內(nèi)容，本章主要是數(shù)字奧運、盡顯風采這個主題任務展開電子表格的教學。并積極參加學校組織高效課堂教學競賽活動。從心理特征看，多數(shù)學生喜歡在別人面前表現(xiàn)自己，喜歡表揚夸獎，班上競爭意識濃。大多數(shù)學生來自莊沖村，淳河村，唐沖村、秦咀村等，這些學生中有父母離異的，有父母外出工作，跟著爺爺、奶奶、外公、外婆的多人。（3）開展爭做小老師活動，每周利用一節(jié)課的時間讓他們展示自己。認識時間單位年、月、日，了解它們之間的關系；知道各月以及全年的天數(shù)；知道24時計時法，會用24時計時法表示時刻。值周工作，要及時到崗，詳細記錄檢查結果，評價要公平合理。為學生提供關于物體空間關系的更豐富的內(nèi)容和素材，發(fā)展學生的空間觀念。加大社員與其它社團的接觸。為了更好地實現(xiàn)這些目標，我們需要制定計劃。想到這些我開始著手寫我本學期的工作計劃。加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。這份計劃是我在開學前一周擬定了，在工作中我會根據(jù)實際中遇到的問題對此加以填充，計劃不應該是死的，應該成為指導工作的活的印記。初步了解集合和等量代換的思想，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，