20xx年班主任的心得體會班主任德育案例論文(四篇)(專業(yè)版)
【正文】 不僅使我從理論上重新認識了班主任工作的內涵，更從講述的一些優(yōu)秀班主任的案例實踐上，給了我處理班級事務的啟示。認識班主任，認識自己的工作內容：班級管理、文化建設、處理的若干對等關系、學生發(fā)展、構建班級等等?！弊屛覀冇眯乃伎?，用心感悟。五、班主任應營造寬松和諧的魅力班級班級應該是有個性的，獨特的。要求學生在學習上要刻苦認真，那么班主任在教學中就必須做到“認真”二字?！坝讼扔摹保案腥诵恼?，莫先乎于情”。教師要愛自己的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆愛學生的心。要求學生的言行要符合社會道德規(guī)范，那么班主任的言行行為就要對學生產生良好的影響，處處起示范作用，成為學生學習效仿的楷模。一個好的班級評判標準，不光在成績的高低，名利的多少上，更應該是看在這個快樂成長的園地里，老師、學生是不是都感到幸福快樂。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學生“那一點點光。二、班級管理班級生活是否是有序的，整理班級工作相關的檔案。我將在今后的工作中，自覺運用學到的知識和方法，來指導工作，不斷學習、反思、總結，努力做好班主任工作。班主任的心得體會 班主任德育案例論文篇四參加肖老師的班主任培訓，讓我收獲頗多，受益匪淺。要把自己放在學校、放在這個學校的變化之中?！弊哌^了多年的教學生涯，我要說：“老師也要變，老師和學生一起成長才是真正的教學相長?！泵總€生命都是奇跡，我們每個人都有無窮的潛力。凡是要求學生做到的，自己首先要做到，正人先正己，如果要求學生遵守紀律，不遲到不早退，班主任自己就要認真遵守教學工作制度。作為班主任，要用自己滿腔的愛去關心尊重每一個學生，耐心細致地去指導每個學生，才能做到對學生的關心，體現(xiàn)出班主任的責任心，學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣，得到良好的教育。通過學習，使我明白作為一名教師，只要愛學生，就一定會創(chuàng)造出奇跡。班主任的言語要充分反映高尚的師德情操，行為要充分體現(xiàn)人民教師的形象。作為班主任，擔任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任
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