夏天大班語(yǔ)言活動(dòng)教案(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 (2)夏天的歌還體現(xiàn)在哪里?用散文詩(shī)中的語(yǔ)言進(jìn)行描述?！ 煟盒∨笥炎龅某戎煤葐?？真棒，那自制自制飲料除了橙汁還有什么？我們來(lái)看看（出示PPT一張：西瓜汁、蔬菜汁、檸檬冰、冰綠茶，奶茶等（合為一張）） 四、教育幼兒要少喝飲料、多喝白開(kāi)水 師：夏天的飲料真多，有買(mǎi)的，有做的?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、引入部分 方案一 師：小朋友前天在操場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候，老師給你們拍了張照片，我們一起來(lái)看看。 藝術(shù)：畫(huà)夏天、歌曲《夏天的雷雨》?！ ⊥ㄟ^(guò)總結(jié)、對(duì)比，感受散文詩(shī)的優(yōu)美意境和含義，并學(xué)習(xí)有感情地朗誦。請(qǐng)幼兒對(duì)比和欣賞散文詩(shī)《夏天》并提出問(wèn)題：這首散文詩(shī)和你們編的有什么不一樣的感覺(jué)?它是怎樣說(shuō)夏天的?與錄像帶結(jié)合再次欣賞?！ 。嗪劝组_(kāi)水。要不爭(zhēng)也不搶?！ 《⒄归_(kāi)： ?。菏裁醇竟?jié)才會(huì)有這些動(dòng)物? 小結(jié)：夏天，這些動(dòng)物會(huì)唱歌?！ Ｋ?，小朋友要懂得多喝水，少喝飲料知道嗎?夏天大班語(yǔ)言活動(dòng)教案3 活動(dòng)目標(biāo)： ，體驗(yàn)其中優(yōu)美的意境和豐富的想象?！ 煟合奶焯鞖夂苎谉幔藗冞\(yùn)動(dòng)后頭上、身體上很容易出現(xiàn)什么？（擦汗的動(dòng)作）……（汗水） ?。ǔ鯬PT：流汗的小孩，近鏡頭；帶讀口渴時(shí)出字寶寶） 師：那小朋友你們汗水流多了會(huì)有什么感覺(jué)？（口渴，帶讀兩三遍） 師：咦，汗水是從哪里來(lái)的呢？哪位小朋友能舉手告訴大家？（身體） 師:對(duì)，汗水是從身體里冒出來(lái)的，所以汗水流多了，身體就缺水，喉嚨寶寶就干干的，我們?cè)撛趺崔k？（喝水） 師：除了喝水還能喝什么？（飲料） 二、認(rèn)識(shí)夏天各種飲料 師：小朋友喜歡喝飲料嗎？夏天的飲料可真多，我們一起走去看看商店在夏季賣(mài)的飲料有哪些。
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