【正文】 　　怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容?！　《┣‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好?！　? .爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。本學(xué)年工作計(jì)劃如下：　　一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)　　明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過的新知識(shí)，遺忘最快，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對(duì)暑假活動(dòng)安排的條理性和次序性。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。　　(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高?！　?3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。這是一種不科學(xué)的安排。俗話說好的開始是成功的一半?！　?. 在這學(xué)期通過全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試，英語(yǔ)是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)?！　∮捎趯W(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識(shí)不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在暑假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。安排兩個(gè)星期的外出旅游。這樣一來，你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。　　　　(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。下面，我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察。　　(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的：在時(shí)間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好?！　《才藕檬钇诘膶W(xué)習(xí)活動(dòng)　　暑假期間，學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)科老師是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)，有的學(xué)科老師是要求預(yù)習(xí)新教材，也有的要求暑假期間完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！　∥濉⒎謸?dān)家務(wù)勞動(dòng)　　假期里父母仍然要上班，我們可以主動(dòng)為父