【正文】 其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)?！　?你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課時(shí)，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言?！　?在老師眼里，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)非常出色?！　?你誠(chéng)實(shí)、善良，從不惹事生非?！　?在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子?！　∧闶且粋€(gè)文靜而懂事的女孩。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希你再接再厲，勇攀高峰?！　±蠋熆傆牣愑谀阕鲎鳂I(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯?！　?你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。你上課能認(rèn)真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。說(shuō)真的，老師對(duì)你充滿信心?！　?你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)?！　?在老師心目中，你是一個(gè)非?？蓯鄣哪泻ⅰＶ灰隳芨牡暨@些缺點(diǎn)，你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)。在這里，老師送你一句話：偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加，能與同學(xué)和睦相處?！　?你是一個(gè)討人喜歡的男孩。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。見到老師，你總是笑臉相迎，與團(tuán)結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛?！　?在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。上課專心聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽?！　?想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。　　1你是個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。但在跟你近距離接觸后，但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)?！　∧闶莻€(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!　　本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng)。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后上課多動(dòng)腦，積極發(fā)言，你將會(huì)有更大的進(jìn)步。其實(shí)，你活潑、好動(dòng)