【正文】 　　(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力?！　〉谝?，幫助班委干部樹立威信?！　　酒摹俊　〗衲晡依^續(xù)擔任八年級104班的班主任工作，八年級這一年對于學生來說是一個風水領，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我的努力，教導這批學生認識自己、提高自己?！　〉诙膭畎喔刹看竽懝ぷ?，指點他們工作方法。班風的形成必然要經歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內容要多樣化，經常化。　　培優(yōu)轉差　　加強對學生的心理輔導，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況?！　?3)充分利用教室后黑板報?！　?經常進行班級工作總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。　　繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高、　　四、組織有益的活動，豐富學生的生活　　班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程?！　?嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出?！　⌒纬汕趭^好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。尋求在實際工作中獲得家長的支持。畢竟，班級中的每一位同學，都是一個可貴的生命?！　±^續(xù)加強學風建設，培養(yǎng)學生的學習興趣和踏實勤奮的學習作風，明確學習重要性，注重各學科學法指導，提高學生學習效率。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。　　班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向?！　?6)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權?！　?2)結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施?！　?1)制定并修改班級公約、班規(guī)?！　±^續(xù)加強學生對作業(yè)的自主管理?！　∫?、班級情況分析：　　我班共有學生63人，男生39人，女生24人。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育，引導學生積極參與有益鍛煉，參與班級文化教育，教育學生崇尚科學，傳承文明，關心他人，熱愛校園，尊老愛幼，培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和整體素質?！　?1)樹立正確的輿論導向?！　?對學校布置的各項工作不折不扣的完成。　　開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境，增強集體凝聚力。初中二年級班主任工作計劃報告　　【篇一】　　八年級是學生最容易產生兩極分化的年級，我所擔任的八年級(1)班，經過一個學期的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作，特制定如下計劃?！　〖皶r進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。采取有效的措施，杜絕學生進網吧?！?