【正文】 （或從正面闡述，言之成理也可。蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘神秘的潛艇中，之后便開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行，并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇。閱讀名著要注意掌握以下內(nèi)容：①作者：姓名、國(guó)籍（朝代）、主要作品、成就等。康塞爾和我照著他的動(dòng)作，各自戴上圓球帽。如果祥子不加到一百的話(huà)，他就不賣(mài)，祥子也買(mǎi)不到他的車(chē)了。 ⑵本題考查對(duì)名著經(jīng)典內(nèi)容的理解和概括。 故答案為：⑴【示例1】選段通過(guò)“臉通紅”“手哆嗦”等細(xì)節(jié)寫(xiě)出了祥子買(mǎi)車(chē)時(shí)的激動(dòng)、急迫，表現(xiàn)了祥子樸實(shí)（內(nèi)向、老實(shí)）的性格。他人的影響也是造成悲劇的另一個(gè)原因（虎妞的難產(chǎn)死亡，小福子的自殺）。凡爾納（或凡爾納） ； 生物學(xué)（或“博物學(xué)”） ； 尼摩 【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著，要了解名著的故事內(nèi)容，對(duì)所讀名著有關(guān)的知識(shí)信息要大致了解，比如作者的情況，對(duì)名著中的人物及事件，要掌握其形象特征。文段節(jié)選自法國(guó)作家________（填人名）的《海底兩萬(wàn)里》，主要講述法國(guó)________（填學(xué)科名）家阿龍納斯帶著一個(gè)捕鯨手和仆人康塞爾跟著________（填人名）船長(zhǎng)在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。故答案為：⑴ 老舍 ；⑵ 正面：①盡管生活貧窮，但祥子總是穿得干凈利落，車(chē)也擦得干干凈凈，保持著自己的尊嚴(yán)。（1）這段文字選自________（填作家名）的長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》。祥子后來(lái)的墮落和孫偵探的敲詐是分不開(kāi)的，他是使祥子精神墮落的兇手之一。”出自《虎雛再遇記》。 ⑶本題考查探究名著藝術(shù)特色的能力。據(jù)此作答即可。 （2）請(qǐng)結(jié)合選段內(nèi)容簡(jiǎn)要分析尼摩船長(zhǎng)的性格特點(diǎn)。 “怎樣進(jìn)來(lái)？” 可是，不久就在船身上感到有些作為前奏的抖顫。蘭德用捕鯨叉刺中鯊魚(yú)要害，救下了船長(zhǎng)和采珠人； ⑵這艘怪艇的主人是尼摩（內(nèi)莫）船長(zhǎng)。鯊魚(yú)心臟被擊中，奄奄一息。（1）文段【甲】中，發(fā)生了什么事情導(dǎo)致“我們”掉落到海水里？文段【乙】中，船長(zhǎng)與鯊魚(yú)搏斗的結(jié)局如何？請(qǐng)分別用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。 至于盼望法拉格特艦長(zhǎng)前來(lái)救援的想法，必須徹底放棄。 故答案為：⑴海底兩萬(wàn)里；凡爾納；法國(guó)； ⑵擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等。 （2）尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請(qǐng)概括出3次險(xiǎn)情。 林中地上并沒(méi)有生長(zhǎng)什么草，小樹(shù)上叢生的枝權(quán)沒(méi)有一根向外蔓延，也不彎曲垂下，也不向橫的方面伸展?！陡裉m特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》被稱(chēng)為“凡爾納三部曲”。只有等天亮再想辦法了。他的視線(xiàn)被巖石的陰影遮擋住了。鯊魚(yú)吼了起來(lái)！血從它的傷口突突往外冒，海水顏色漸漸變紅。 【解析】【分析】（1）【甲】文結(jié)合“突然，他猛地舉起胳膊，將捕鯨叉擲了出去。這潛水船是一名叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)硬，利用海洋發(fā)電。 我又等了些時(shí)候，然后到客廳去。 “我們要開(kāi)行了。 “哪些巴布亞人？”尼摩船長(zhǎng)回答，同時(shí)輕輕地聳一聳肩。尼德例如尼摩船長(zhǎng)，他不僅富有正義感和同情心，同時(shí)也是英勇頑強(qiáng)、反對(duì)一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)掌握的能力。連遭厄運(yùn)的祥子只好離開(kāi)曹家，又回到人和車(chē)廠(chǎng)。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣(mài)掉了車(chē)。 他沒(méi)有什么模樣，使他可愛(ài)的是臉上的精神。向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景，深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)。同意的話(huà)，就要分析使其墮落的社會(huì)原因，如他用三年的時(shí)間省吃?xún)€用，終于買(mǎi)了第一輛車(chē)。據(jù)此填寫(xiě)作答。結(jié)合選段中的語(yǔ)言描寫(xiě)，說(shuō)說(shuō)祥子的性格特點(diǎn)。 【答案】 法國(guó)；凡爾納 【解析】【分析】根據(jù)對(duì)《海底兩萬(wàn)里》文學(xué)常識(shí)的積累答題，注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字?？等麪柡臀艺罩膭?dòng)作，各自戴上圓球帽。 無(wú)論處在什么樣的時(shí)代，人都應(yīng)不忘初心，活出自己的價(jià)值。《海底兩萬(wàn)里》的故事并不復(fù)雜，主要講述“鸚鵡螺號(hào)”（諾第留斯號(hào)）的故事。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動(dòng)和不滿(mǎn)的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。從祥子和尼摩船長(zhǎng)兩個(gè)人中任選一位，結(jié)合作品內(nèi)容完成下面填空。他不是關(guān)在書(shū)齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家，而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來(lái)的民族志士。凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”和“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。 （2）請(qǐng)你從祥子和尼摩船長(zhǎng)兩個(gè)人中任選一位，結(jié)合作品內(nèi)容完成下面填空?！昂煤玫卮颢C去吧”說(shuō)的是游歷海底平原和海底森林這件事情。答題時(shí)一定要結(jié)合語(yǔ)境分析句子的意思，千萬(wàn)不能脫離語(yǔ)境。凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”和“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”?！澳樛t”“手哆嗦著”寫(xiě)祥子買(mǎi)車(chē)時(shí)的激動(dòng)、急迫，表現(xiàn)了祥子樸實(shí)、內(nèi)向的性格；“我要這輛車(chē)”“我要這輛車(chē)，九十六”，語(yǔ)言的重復(fù)，表現(xiàn)了祥子執(zhí)拗、樸實(shí)的性格。保單，拿著！”（1）結(jié)合選段中的相關(guān)語(yǔ)句，簡(jiǎn)要分析祥子的性格。林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。6．閱讀名著片段，回答問(wèn)題。【解析】【分析】（1）《駱駝祥子》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢(qián)也被孫偵探搜去，第二次希望破滅了。________（2）閱讀《駱駝祥子》的片段，完成后面的題目。③塑造了栩栩如生的人物形象。名著中的“海底漫步”情節(jié)是幻想出的，但是對(duì)海底生物的介紹又讓我們認(rèn)識(shí)了很多科學(xué)知識(shí)。 “那么，您來(lái)吧，您就可以看見(jiàn)了。 “阿龍納斯先生，”尼摩船長(zhǎng)安靜地回答，“人們不能這樣隨便從嵌板進(jìn)來(lái)，就是它們開(kāi)著也不能。“這是發(fā)生在1886年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角獸的大怪物，阿龍納斯接受了邀請(qǐng)參加捕抓行動(dòng)，再抓捕過(guò)程中卻不幸與其仆人掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。善良、英勇頑強(qiáng)。 大鯊魚(yú)正要咬不幸的采珠人時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)新對(duì)手，于是又翻身過(guò)去，迅速朝對(duì)手撲去。海浪迎面撲來(lái)，像鞭子似的抽在身上，打得我們暈頭轉(zhuǎn)向。作者儒勒 【解析】【分析】（1）結(jié)合“所有草木都筆直伸向洋面。死記硬背作者名字、書(shū)名及書(shū)中的重要人物； ⑵掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略，還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí)，多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的故事情節(jié)，只要認(rèn)真、仔細(xì)識(shí)記，就不會(huì)出錯(cuò)。螺旋槳極有規(guī)律地拍擊著海水，不時(shí)地露出水面，把粼光閃爍的水花濺得高高的。 天亮了。 我眼睛直勾勾地盯著他。準(zhǔn)備把那印度人咬成兩段。 （3）《海底兩萬(wàn)里》與西游記都是充滿(mǎn)想象的作品，請(qǐng)結(jié)合文段（A）的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)兩部作品的想象有什么不同之處。”概括得出：危急時(shí)刻，內(nèi)德 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查了考生對(duì)名著內(nèi)容積累和文學(xué)常識(shí)積累。 “我下了命令，要打開(kāi)嵌板。怕人的二十副臉孔現(xiàn)出來(lái)了。 【答案】 （1）儒勒凡爾納；海底兩萬(wàn)里 ⑵ 從尼摩船長(zhǎng)確定諾第留斯號(hào)可以按時(shí)離開(kāi)礁石中可以看出他是一個(gè)自信和鎮(zhèn)定的人；從尼摩船長(zhǎng)用鐵梯扶手通電趕走土人中可以看出他是一個(gè)聰明機(jī)智的人。4．名著閱讀。 （2）要求學(xué)生結(jié)合原著中的祥子的“三起三落”分析。答題時(shí)應(yīng)注意，要熟悉文學(xué)名著的主要內(nèi)容，對(duì)人物心理和性格有充分的了解，結(jié)合人物描寫(xiě)的具體特征判斷人物名稱(chēng)，不要張冠李戴?！闭?qǐng)以《駱駝祥子》中的祥子為例，從正反兩方面各概括一個(gè)故事情節(jié)來(lái)印證這句話(huà)。反面：①小福子死后，祥子每天過(guò)得邋邋遢遢，對(duì)生活失去了信心，不再顧及自己的尊嚴(yán)。凡爾納（或凡爾納）；生物學(xué)（或“博物學(xué)”）；尼摩 【解析】【分析】儒勒 “一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)”這話(huà)太絕對(duì)，祥子