【正文】 小說中尼德考查的篇目都是在考綱的范圍之內(nèi)，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。，他和他的家人對祥子很不好。（或從正面闡述，言之成理也可。蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長囚禁在這艘神秘的潛艇中，之后便開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行，并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇。解答此類問題，必須對名著中的重要情節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)識記； ⑵閱讀名著，要了解名著的故事內(nèi)容，對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致了解，比如作者的情況，對名著中的人物，要掌握其形象特征。③尼摩船長是《海底兩萬里》中一個居主要地位的人物。就是這種復(fù)雜而多面的性格，才讓尼摩船長充滿了神秘。【點(diǎn)評】⑴此題考查學(xué)生對名著的閱讀積累能力。他是一個神秘浪漫的人，也是一個反抗壓迫、支持正義的戰(zhàn)士。通過精讀該部分，感受革命者英勇不屈的精神。對于該書整體內(nèi)容的了解可采用快速閱讀的方式。 小明：名著中很多人物個性十分相似，例如孫悟空和康塞爾都有忠心耿耿的特點(diǎn)。 ⑵要對關(guān)于虎妞的具體內(nèi)容了解，按照情節(jié)的先后，作出判斷再做選擇。 故答案為：⑴ 夭夭；虎雛（祖送）。結(jié)合“頭上裹著大格子花布首巾，身穿蔥綠色土布襖子，系一條藍(lán)色圍裙，胸前還繡了一朵小小白花。②祥子的車錢被孫偵探敲詐走。③祥子賣車安葬虎妞。 （2）本題考查學(xué)生對名著內(nèi)容情節(jié)的分析能力。及至走上幫兒車，要是高興的話，他還肯跑一氣，專為把別人落在后邊。扎了兩針，服了劑藥，他清醒過來，一睜眼便問：“還下雨嗎？”在這種時候，他也很會掏壞，什么橫切別的車，什么故意拐硬彎，什么別扭著后面的車，什么抽冷子搡前面的車一把，他都會。仔細(xì)閱讀文段，聯(lián)系整部作品做出分析。人生態(tài)度：麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。③祥子賣車安葬虎妞。”可以得出，所描寫的人物是“夭夭”。 ⑵ 孫偵探。5．表格中的句子是對不同名著的評論，請分別為下面名著選擇正確的一項。軒軒：我認(rèn)為孫悟空身上更多的是魯莽的個性，和《水滸傳》中的李逵比較相似。哈利與伏地魔較量的段落可以精讀，感受正義與邪惡的對決。③《哈利，心地善良，剛毅勇敢，酷愛真理?；卮鸨绢}注意首先要了解名著的故事內(nèi)容，其次對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致的了解，比如作品中的相關(guān)人物。 【解析】【分析】（1）《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。這個知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智。閱讀名著，盡可能的寫點(diǎn)讀后感，這樣閱讀名著才會更有意義。最后，他們設(shè)法逃走，重回陸地。），但當(dāng)小福子上吊自殺后，祥子開始變得麻木、自私。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。蘭是加拿大人，勇敢機(jī)智，捕鯨技藝天下無雙；尼摩船長在海底用鯨魚骨頭做的筆寫字。蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。 ⑵本題考查學(xué)生對名著知識的掌握和辨析的能力。 ） ，寫他三起三落的人生經(jīng)歷，突出當(dāng)時社會底層人民的苦難生活。 故答案為：⑴ 老舍 ； 《海底兩萬里》 ⑵ 【示例1】老舍筆下的祥子只是一個普通的人力車夫，為著自己賺錢買車的夢想不斷奮斗，但是在一次又一次地遭受打擊之后，變得麻木狡猾，自暴自棄，真是讓人不免嘆息。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一名捕鯨手尼德） 【示例2】凡爾納筆下的尼摩船長搜集海底金銀財寶，并不是為了自己，而是利用鸚鵡螺號攻擊侵略自己祖國的英國侵略者的軍艦，援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾，這種忘我的犧牲精神值得我們學(xué)習(xí)。在平時的閱讀中，我們必須多下功夫，對名著情節(jié)進(jìn)行梳理，熟悉相關(guān)的人物、地點(diǎn)和事件。主人公在欣賞海底如夢如幻、美麗壯觀的景致的同時也危機(jī)四伏，先后經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險情。但在撞沉了一艘船后，看著甲板上拼命求生的人們卻絲毫不為所動。 故答案為：⑴ 尼摩 ⑵ 諾第留斯號被大西洋漩渦吞噬。 ），知識淵博，機(jī)智勇敢，沉著果斷。例如江姐就義部分，她受盡了國民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑，面對敵人的嚴(yán)刑拷打，江姐始終堅貞不屈。波特與死亡圣器》：魔幻小說，本身吸引學(xué)生，該書記敘了哈利和朋友被迫流亡，一起尋找并銷毀魂器，最終與伏地魔展開驚心動魄較量的故事。6．初一（1）班正在進(jìn)行名著閱讀分享，請根據(jù)你的閱讀積累，補(bǔ)全下列對話。要對名著的具體內(nèi)容了解才可完成填空。他是使祥子精神墮落的兇手之一。把握人物性格，注意對人物的個性描寫。 故答案為： 三次結(jié)局：①祥子的車被大兵搶走。②祥子的車錢被孫偵探敲詐走。文中的人物A是“虎妞”。坐車的不答應(yīng)，他會瞪眼，打起架來，到警區(qū)去住兩天才不算一回事！獨(dú)自拉著車，他走得很慢，他心疼自己的汗。A這才想起去請大夫。原先他以為拉車是拉著條人命，一不小心便有摔死人的危險?！炯住慷问窍樽由≈蠡㈡ふ疹櫵那榫啊? 【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合祥子的“三起三落”分析即可。人生態(tài)度：麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉?！斑@次湘行到達(dá)辰州地方后，我第一個見到的就是那只小豹子。連遭厄運(yùn)的祥子只好離開曹家，又回到人和車廠。 名著《基地》①(________)《紅巖》②(________)《哈利老師：你們說的有道理，經(jīng)典人物性格①________，“人是立體的人”?？梢圆扇≌姆绞剑丫赖木渥诱浵聛?。波特與死亡圣器》：魔幻小說，本身吸引學(xué)生，該書記敘了哈利和朋友被迫流亡，一起尋找并銷毀魂器，最終與伏地魔展開驚心動魄較量的故事。他是一個外科醫(yī)生，也是一個喜歡冒險、渴望自由的航海家。 陽光可以照到洋面下30英尺的地方，這股力量真使我驚奇。 ⑵此題考查學(xué)生對名著的閱讀積累能力。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象環(huán)生，千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美，令人陶醉。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家，而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。閱讀名著最好讀原著，也可以讀一些介紹性的文字，總之對一些名著方面的常識要熟悉。 （2）本題作答要從“人要活出價值”的角度，選擇祥子或尼摩船長概述其人生經(jīng)歷來作答。 【示例2】凡爾納筆下的尼摩船長搜集海底金銀財寶，并不是為了自己，而是利用鸚鵡螺號攻擊侵略自己祖國的英國侵略者的軍艦，援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾，這種忘我的犧牲精神值得我們學(xué)習(xí)。，作者對她的態(tài)度既同情又批判。 ⑶本題考查學(xué)生對名著有關(guān)知識的掌握情