【正文】 事件一出，引起社會(huì)廣泛關(guān)注?；ヂ?lián)網(wǎng)金融行業(yè)的迅速擴(kuò)張，互聯(lián)網(wǎng)金融公司對(duì)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)也在不斷提升。希望我們每一個(gè)同學(xué)、每一個(gè)人，最后都能成為學(xué)得扎實(shí)、精進(jìn)的專才！最后，我再重申一下我的觀點(diǎn)，專才比全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。網(wǎng)友甲：某位中國藝人在網(wǎng)上曬出了她獲得“美國建筑大師獎(jiǎng)”的照片，受到了眾多網(wǎng)友的質(zhì)疑。在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，人們追求適宜的精神愉悅本無可非議。另外，材料所蘊(yùn)涵的觀點(diǎn)可能并不是唯一的，從不同的角度可以得到不同的結(jié)論，因此，要學(xué)會(huì)多角度審視材料。謙讓是一種美德，也需要我們年輕人繼承和發(fā)揚(yáng)，謙讓可以讓我們做事更加精益求精，謙讓可以幫助我們塑造人格。④不得抄襲、套作。④安守邊緣，這是淡泊的價(jià)值觀的體現(xiàn)。第一段文字陳述中心的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也指出有人在中心地帶迷失，最終邊緣化。我就這樣，簡(jiǎn)單的被自己打敗了。我失敗了，徹底的失敗。邊緣是讓人平靜的地方，它的質(zhì)樸和別樣，讓生活其中的人受益良多，甚至還吸引中心的人們探尋它的魅力。這些樓名體現(xiàn)了濃厚的校園文化氛圍，更從不同側(cè)面對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成、意志品質(zhì)、理想抱負(fù)提出了要求。我們的祖先正是在不斷的實(shí)踐中認(rèn)識(shí)世界，獲取知識(shí)的?！敬鸢浮棵鞯乱孕奚恚V志而行知走進(jìn)校園，空氣中彌漫著陣陣墨香，詩卷之氣盈入心中。新經(jīng)驗(yàn)往往是用老教訓(xùn)換來的，而老教訓(xùn)則可以轉(zhuǎn)化成新經(jīng)驗(yàn)。清靜不在熱鬧繁雜中，更不在一顆所求太多的心中，放下掛礙，開闊心胸，心里自然清靜無憂。假如我們轉(zhuǎn)身面向陽光，就不可能陷身在陰影里。但是有一點(diǎn)必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。然而，凡事都應(yīng)有度，也要注意社會(huì)主流文化的引導(dǎo)，反對(duì)精神娘化，更反對(duì)熱捧，過分宣傳產(chǎn)生大量負(fù)面影響。多數(shù)人的觀點(diǎn)是認(rèn)為男性應(yīng)該有陽剛之氣，男性越來越“女性化”不僅會(huì)讓人們的審美傾向發(fā)生偏差，同時(shí)也會(huì)給國家的發(fā)展帶來不利。學(xué)校的老師不應(yīng)只有女老師，還應(yīng)有合適數(shù)量的男教師，培養(yǎng)陽剛之氣。 你怎么看待這種現(xiàn)象？請(qǐng)參考材料中的觀點(diǎn)，結(jié)合自己的閱歷或思考，寫一篇文章，表達(dá)自己的態(tài)度。但太無所畏懼，也會(huì)將人推入萬丈深淵?！敬鸢浮繉W(xué)會(huì)敬畏一聲啼哭，劃破了夜的黑暗。續(xù)寫一般要求：必須順著故事開頭想下去，這是不可動(dòng)搖的。遇到緊急情況，需要冷靜。......說到底，終究還是對(duì)規(guī)則的漠視，才讓一些人為方便自己破壞規(guī)則受到阻撓時(shí)，才會(huì)惱羞成怒。閱讀下面材料，按要求作文。開頭可以寫自己家喬遷新居，親朋好友歡聚一堂。至于“感悟和思考”，可以寫改革創(chuàng)新的必然性，可以抒國家富強(qiáng)的自豪感，也可以寫個(gè)人也需努力奮斗。”在這個(gè)時(shí)代中，每天都發(fā)生著新舊事物的更替演變，有新生 ，也有滅亡。絲綢之路是中國走向中亞、西亞、東歐、西歐的最佳捷徑。再分述記憶中我國經(jīng)歷的滄桑以及現(xiàn)在的輝煌，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)工人階級(jí)的地位、祖國面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。我們只想告訴后人，我們的生活越來越好，我們的國家會(huì)越來越強(qiáng)大，我們的未來會(huì)越來越美好!我們工人階級(jí)，一定會(huì)自強(qiáng)不息，激流勇進(jìn)，永不服輸，傳承我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)你代他(她)寫一篇文章,表達(dá)他(她)的感想或認(rèn)識(shí)。再接著寫?yīng)毺幉灰?，很多貪官都是因?yàn)椴粫?huì)慎獨(dú)而落馬。材料一引自中國古典著作，意思是：這就是內(nèi)心真誠，會(huì)流露于言表，所以品德高尚的人，在獨(dú)自一人時(shí)也會(huì)慎重。”雖然每個(gè)人有不同的生活方式，但探求真理之路，必要一步步歷經(jīng)柳暗花明山重水復(fù)的艱難疑慮，才得償“又一村”所愿的明亮豁達(dá)?！绹睦韺W(xué)家瑪利亞我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去。i(挨打)āi(挨近)　 吭kēng(吭氣)h225。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！爸挥歇?dú)往獨(dú)來，才有可能冷眼旁觀。所以，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)處吧，它是一種智慧的沉淀，是一種無我的心境，是一種自然的取舍?！碧諟Y明——隱居生活鼻祖；俞伯牙——獨(dú)處深山，后遇鐘子期；三毛——與荷西在撒哈拉沙漠居住了九年參考結(jié)構(gòu)：開頭寫這個(gè)社會(huì)到處都是喧囂熱鬧的，想找一處寧靜的地方都很難，但是，只有獨(dú)處才能與心靈對(duì)話，才能發(fā)現(xiàn)真正的自己。）閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作請(qǐng)你從《雷雨》里的魯大海、《拿來主義》里的“拿來主義”者、《蘇武傳》里的蘇武、《紀(jì)念劉和珍君》里的劉和珍、《記粱任公先生的一次演講》里引用《箜篌引》(公無渡河。七十年發(fā)展巨變，中國已是一個(gè)富強(qiáng)的大國，有960萬平方公里的大地，14億的人口。不同的人性格不同，遭遇不同，語言風(fēng)格不同所抒發(fā)的情感亦有所不同，在審清了寫作角度后，對(duì)同學(xué)們的寫作要求也是有一定高度的。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。改革非一人之力能完成的，開放亦非一朝一夕能實(shí)現(xiàn)的，要真正實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就要十四億人攜起手來，守望相助，朝著既定目標(biāo)共同努力。要求部分的關(guān)鍵詞有“改革開放”“進(jìn)入新的千年后”“日新月異”“奇跡”，“聯(lián)想和思考”等。他熱愛人生，富于理想，他會(huì)以一種人文情懷去穿越時(shí)空，發(fā)掘文化，關(guān)注人類的情感和生存等大問題。司機(jī)緊急停車，此時(shí)車輛距路邊水溝僅有幾厘米。人在情緒失調(diào)的情況下，會(huì)做出一些沖動(dòng)、過激的行動(dòng)，“沖動(dòng)是魔鬼”，說的就是這個(gè)道理。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。有人說：應(yīng)該天不怕，地不怕，什么都不怕?！毙烧鳡栁⒄艘幌拢前?，這是最權(quán)威的音樂，可是的確有不協(xié)調(diào)的段子，思慮后，他仍舊對(duì)裁判說出自己的看法，這時(shí)，裁判席掌聲如雷，小澤征爾獲勝。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。以文化人，更在育人。因此，考生既可以“參與”的姿態(tài)，講述自己的感受或經(jīng)歷，也可以“審視”的姿態(tài)，評(píng)論這種現(xiàn)象與其他人的觀點(diǎn)。尊重人的個(gè)性是社會(huì)文明向前發(fā)展的主流，允許自我意識(shí)的覺醒、復(fù)蘇是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。4. 《真正男子漢》節(jié)目錄制的特種兵王威，武警戰(zhàn)士楊明鑫被網(wǎng)友親切稱為“最帥兵哥哥”，被譽(yù)為“中國男子第一天團(tuán)”的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾的英雄機(jī)長(zhǎng)?！敬鸢浮可畹恼芾砗芏鄷r(shí)候，我們需要給自己的生命留下一點(diǎn)空隙，就像兩車之間的安全距離—一點(diǎn)緩沖的余地，可以隨時(shí)調(diào)整自己。一個(gè)人的快樂，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人，很可能是變成一個(gè)匠人，技術(shù)熟稔，操作流暢，按照既有經(jīng)驗(yàn)駕輕就熟。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?？吹健靶兄獦恰?，不禁讓我想起了《禮記》中的“格物致知”。有日琢磨成大器，惟期卞氏獻(xiàn)丹墀。閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作?？墒俏?，做不到。那些快樂，開心就在我的旁邊，和我肩并肩?？墒?，我戰(zhàn)勝的自己心中的黑暗，我的戰(zhàn)友，就是以前一直在我身邊的快樂。第二段文字可參考的角度：①喜歡邊緣的地方，因?yàn)楹?jiǎn)單質(zhì)樸。（注意）①角度自選,立意自定。“球王”貝利被問道哪個(gè)進(jìn)球他認(rèn)為是最漂亮?xí)r，他總說是下一個(gè)。點(diǎn)睛：對(duì)于材料作文，要能讀懂材料，抓住主旨。半文半白的“甄嬛體”在社會(huì)上風(fēng)靡一時(shí)，不痛不癢、無病呻吟的“瓊瑤體”居然號(hào)稱能“醫(yī)治心靈創(chuàng)傷”。但是要抓住材料中的關(guān)鍵詞語或語句，深刻理解其本質(zhì)意義，這對(duì)于把握材料的中心很有幫助。第三：社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是效率的競(jìng)爭(zhēng)，相對(duì)培養(yǎng)一個(gè)全才而言，培養(yǎng)一個(gè)專才所需的社會(huì)資源更少，但是就創(chuàng)造的社會(huì)效益，專才可以創(chuàng)造出同全才等值或者更高的社會(huì)效益。愛因斯坦，作為一名科學(xué)巨匠的同時(shí)，更是一個(gè)才華橫溢的小提琴演奏家。他動(dòng)手能力差，社交能力差，因此他在大學(xué)生活中也并不順利。而這一次，孩子選擇了徹底的逃離。結(jié)構(gòu)：任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文先要把握材料的辯證點(diǎn)和矛盾分歧處，然后確定最佳立意并寫作。故寫此類作文，一要明確寫作要求，弄清任務(wù)；二要抓住材料核心事實(shí),明確是非；三要選好角度,圍繞是非,確立觀點(diǎn)；四要圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作。5G應(yīng)用需要跨界人才支撐，由此可見，跨界人才的需求量在未來將越來越大。堅(jiān)守本真，意味著天空的圓月依然是圓月，它是一輪思鄉(xiāng)的月，而非被人們俗化了的月亮。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。但在選擇競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，不要忘了隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里，到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。③不在中心迷失，也不在邊緣沉淪。兩段文字形成對(duì)比，主要陳述一個(gè)社會(huì)生活的現(xiàn)象和事實(shí)：有人向往中心，也有人迷失在中心；有人向往邊緣，也有人在邊緣找到中心的感覺。不要被自己打敗。我沒有力量反抗。【答案】被自己打敗天的顏色很美麗，另人平靜的藍(lán)，浩瀚，高遠(yuǎn)。明確了樓名的含義，然后合理選擇有邏輯關(guān)聯(lián)的樓名進(jìn)行組合?，F(xiàn)代作家余秋雨，辭去北京工作，拋下政治、社會(huì)地位，去大漠中看古戰(zhàn)場(chǎng)，去甘肅觀莫高窟，渡趙州橋，游歷三峽，只一身破衣，足跡遍及文化古跡，歷盡艱辛，終于釀出了醇美的《文化苦旅》?！吨芤住酚醒裕骸疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。要知道，許多情況下成功的經(jīng)驗(yàn)是可以使你少走彎路的，成功的經(jīng)驗(yàn)甚至是可以避免災(zāi)難。【解析】試題分析：本題是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。拿花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己；抓起泥巴想拋向別人時(shí)，首先弄臟的也是我們自己的手。試題是否具有思辨性，能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨。但是，結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)觀念的變化，我們的傳統(tǒng)觀念也需要與時(shí)俱進(jìn)，如現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)一步拓寬了審美的場(chǎng)域，提供了更為多元的生活方式，也為對(duì)男性的審美提供了更多元的面向，我們應(yīng)該有一種包容、開放心態(tài)。如果考生能夠運(yùn)用批判性思維去審視這種現(xiàn)象及多數(shù)人的觀點(diǎn)，從媒體、現(xiàn)實(shí)、性別等角度進(jìn)行理性分析、辨析，效果會(huì)更好。首先從削弱娘炮的影響力開始，清掃中國的演藝圈，讓他們作出更為干凈的表率。出現(xiàn)了“新華社炮轟，人民日?qǐng)?bào)力挺”的罕見局面，兩家官媒態(tài)度如此不同，公開交鋒。要興建一些為人民謀福利的事項(xiàng)，卻因種種推托之辭化為泡影，難道他們畏懼老百姓的幸福嗎?總有一些不法之人想謀利，一疊疊金錢攤到辦公桌上，有的人竟無所畏懼了，大量地收取錢財(cái)，終因法院的一紙宣判使飛黃騰達(dá)化為泡影。也有如夕陽的老年人教誨道：人生在世，要有所畏懼。三、續(xù)寫文章要在主要人物思想行為、性格特點(diǎn)、語言特點(diǎn)和風(fēng)格上與原文保持一致。國家應(yīng)該采取多項(xiàng)措施，維護(hù)社會(huì)的安定。曾有多少由于沖動(dòng)釀成的悲劇讓人扼腕，從藥家鑫案到大興摔童，再到昆山反殺案，本無瓜葛的人之間只因?yàn)闆_動(dòng)便害了人命，而大多數(shù)時(shí)候，一人為一己私利好勇斗狠，他人卻用自己生命為自私的人買單，遭受這“沖動(dòng)的懲罰”。我拼命的掙扎、扭曲，無比的憋悶、痛苦，極端的悲哀和無助……生命一點(diǎn)一點(diǎn)離我而去，靈魂一步一步墜入地獄?！军c(diǎn)睛】怎樣才能使自己的作文擺脫小氣，走向“大氣”呢? 一、關(guān)注廣闊的人生?！彼巍笨萍及l(fā)展穩(wěn)步向前，各領(lǐng)域間核心技術(shù)的差距越來越小，競(jìng)爭(zhēng)越來越廣，誰都無法猜測(cè)下一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手究竟是誰，也無法預(yù)料明天哪所傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)會(huì)被新興產(chǎn)業(yè)所擊敗。從2007年到2020年間，中國至少投資2萬億元建設(shè)中國高速鐵路網(wǎng)。那一刻，舉國歡騰，雄偉莊嚴(yán)的天安門見證了共和國歷史性的時(shí)刻，也見證了共和國七十年喜悅變遷的每一天！，那是中國遙遙五千年的故事。作為工人階級(jí)，也會(huì)牢記自己的使命，不忘初心，砥礪前行！【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。慶幸的是，我能見到如今偉大美麗的祖國，這是我身為一個(gè)共和國工人最大的幸事?！军c(diǎn)睛】很多名言警句，富有詩意哲理。這是說人應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)處。平常讓你忙碌、讓你誤以為那就是生活的意義的事消失了，只剩下你自己，你會(huì)怎么樣呢?大部分人在獨(dú)處之后，學(xué)會(huì)了謙虛。你對(duì)如何與自己相處有著怎樣的感觸與思考？請(qǐng)結(jié)合材料，寫一篇文章。這句話運(yùn)用擬人的修辭手法,把日子人格化,生動(dòng)形象地寫出了日子在伸手遮挽時(shí)、躺在床上時(shí)、睜開眼睛時(shí),“從遮挽的手邊過去”“從我身上跨過,從我腳邊飛走”“又溜走了一日”,“我”眼睜睜看著時(shí)間“去得匆匆”,卻無法挽留,心中充滿無限的惋惜與無奈。(薄霧)b225。這句話借描寫事物來表現(xiàn)人物的心情,通過描寫母親的腿,既寫出了母親家務(wù)的繁忙,任務(wù)的繁重,勞動(dòng)的艱辛,也寫出了“我”不停地跟在母親身后追問,好幾次差點(diǎn)兒被她踩到或把她絆倒,表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的焦急之情。比靜默更可怕的是這些來自內(nèi)心的聲音。他說：“一個(gè)人在大自然的級(jí)別中所處的位置越高，那他就越孤獨(dú)，這是根本的，同時(shí)也是必然的。讓內(nèi)心更強(qiáng)大。關(guān)鍵詞往往含有比喻義或象征意義，因此，我們要根據(jù)題意，找出喻體所隱含的意思，由表及里地分析材料內(nèi)容，深化文章的主題。1949年10月1日的開國大典上，毛主席的一句“中華人民共和國成立了!”那是一句激動(dòng)人心的宣言，氣壯山河，響徹云霄。，作品中的人物所生活的時(shí)代，我們是通過資料感受的，而祖國現(xiàn)今的樣貌是大家能夠感受的到的，通過人物的穿越，時(shí)代的對(duì)比，讓我們更加清晰的感受祖國日新月異的變化以及珍惜當(dāng)今的生活。? 誰不曾有過歡樂的童年？當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你不覺得是一種幸福嗎？然而，這看似普通的幸福生活，卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌，經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。所到之處，高樓拔地、萬象更新，人們以高昂的精神面貌擁抱社會(huì)，面對(duì)生活，迎接挑戰(zhàn)。這是一則關(guān)于改革開放的作文素材，共分兩部分，材料部分和要求部分?！薄叭昀媳M，少年心。三、提升自己的境界。被司機(jī)拒絕后這名女子突然搶奪方向盤來回轉(zhuǎn)動(dòng)并推搡、擊打司機(jī)，為了避免發(fā)生意外，司機(jī)靠邊停車后報(bào)警，該女子因涉嫌以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪被采取刑事強(qiáng)制措施。結(jié)合“假如我有來生”分析，主要從女乘客的角度分析立意。【點(diǎn)睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對(duì)不同類型的材料采取不同的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行立意。因此寫好之后一定要反復(fù)推敲，仔細(xì)修改，不僅要注意事情的前因后果，首尾一致，而且要注意段落之間的過渡，句子間的銜接，還要注意文章的感情。輪到小澤征爾出場(chǎng)了，他認(rèn)真指揮著，然而也出現(xiàn)了類似的情況，他停下來，調(diào)整了一下重新指揮，卻還是出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的音樂。本題可以從三個(gè)不同的角度立意：從“這世界上可怕的東西實(shí)在是太多