【正文】 那凌云的鶴，也載著詩人的詩情，一同遨游到了云霄。今日的相逢，恍如往日的聚會，疑在夢中。 （2）這首詩的首聯(lián)和頷聯(lián)寫相逢，并交代了相聚的時間、地點。 （2）有人認為這首詩傷感多于驚喜，你贊同嗎？請任選一聯(lián)，簡要分析。（2）全詩表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。詩人還用了“人生看得幾清明”來加以側面烘托梨花之“清明”。 ⑵ “獨”是獨自的意思，這里是友人獨自一人登上洞庭湖的船，生動形象地寫出了友人旅途的寂寞孤獨艱辛，表達了詩人對友人的依依不舍之情。②中流：指江心。此處詩人即將與親人團聚，想打聽家里的情況，但又擔心因聽到家里變故的消息而不能承受，表達了詩人矛盾而又復雜的思鄉(xiāng)之苦。10．詩歌鑒賞 渡 漢 江宋之問嶺外音書絕，經(jīng)冬復歷春。（1）詩人通過哪些景物表達離別傷感的愁緒？ （2）在“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一句中，詩人運用了擬人、想象、情景交融等手法，請任選一個角度，結合詩句內容分析其作用?！敬鸢浮?（1）算不上“慷慨悲壯”（“慷慨悲壯”是對曹操詩的總體評價），可概括為：雄奇豪邁。8．閱讀《觀滄海》，完成下列小題。 本詩首句點明季節(jié)是秋天，我們還可從詩句的________、________等地方看出。白雪本是無情之物，但這里卻賦予了它人的情感，這是擬人的修辭方法，把春雪刻畫得美好而有靈性。 （2）本題考查對作者思想感情的把握?！皵?shù)遍溪南煙樹”正是這種情感的外在表現(xiàn)。答題時應注意，要在理解詩文內容的基礎上，結合詩歌的寫作背景、詩歌的意象來確定詩文的感情基調，從詩歌所表現(xiàn)的意境中去體會作者的情感。這樣的畫面很美：明媚的春光里，春山潤澤，春日融融，春風和煦，怡然與舒暢。啼鶯燕舞，斷腸人在天涯。 春山暖日和風，答題時應注意，先要通讀全詞，從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詞中的畫面，看這畫面中是否蘊含著作者的感情，當然還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個人遭遇。（3）本題考查體會詩詞抒發(fā)的思想感情。（1）這首詞寫的是什么季節(jié)的景象？你從詞中的哪些詞語看出來的？ （2）“路轉溪橋忽見”寫的是哪里的景象？（用詞中的一句調整語序后問答） （3）“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”和“七八個星天外，兩三點雨山前”兩句中的景物描寫都反映了夜行人怎樣的心情？ 【答案】 （1）夏季。抒發(fā)詩人濃烈的思鄉(xiāng)之情。 【點評】⑴本題考查了詩詞的賞析，答題時注意分析名句中關鍵詞的特點，根據(jù)具體情況從遣詞、修辭、造句仔細揣摩、理解作者煉字的精妙。 （3）詩人在這首詩中描繪了哪幾處景物？抓住了景物的哪些特點？描繪了怎樣的畫面？ 【答案】 （1）D（2）“沉默著”是寫古松外在的形態(tài)，“贊美”則是作者對古松所做的擬人化想象。新初中七年級(上冊)語文詩歌鑒賞訓練試題整理及答案一、部編語文七年級上冊 詩歌鑒賞練習1．閱讀下面的詩歌，完成小題。（3）大海、夜空、松原三處景物。答題格式：（“?”字運用了?修辭(描寫手法)寫出了?的景象，表達了詩人?的感情 或“?”字不僅寫出了劇中含義，而且表達了?效果，抒發(fā)了詩人?的感情。 【解析】【分析】（1）這句詩的意思是回樂峰前的沙地白得像雪，受降城外的月色有如秋霜。從“鳴蟬”“蛙聲”“稻花”可以看出。這首詞抒寫當時當?shù)氐南囊股降赖木拔锖驮~人的感受，然而其核心卻是洋溢著豐收年景的夏夜。4．閱讀詩歌，回答問題天凈沙 小橋流水人家，（2）本題考查體味思想感情和比較閱讀。馬致遠的《天凈沙 【解析】【分析】（1）如夢令，三十三字，五仄韻，一疊韻。數(shù)遍煙樹，是一種平凡而又夸張的說法，煙樹雖然很平常，但是在作者眼里，卻代表了漢江的一草一木，作者構思巧妙，用“數(shù)”字表達了自己對漢江的留戀和相看永不厭的思想感情。據(jù)此可作答。 （2）這首詩表達了詩人怎樣的情感？ 【答案】 （1）涼天；松子落（2）這首詩表達了詩人對朋友的思念以及此時心中的孤寂（凄涼）。 觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。這首詩表現(xiàn)了曹操博大的胸襟和建功立業(yè)、一統(tǒng)天下的理想抱負。 【答案】 （1）楊花、子規(guī)、明月、風。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。 故答案為：⑴ 經(jīng)歷；經(jīng)過 ⑵ 作者貶居嶺外，思念親人，又長期得不到家人的任何音訊，精神極為痛苦。③湘煙：指霧靄。【點評】⑴此題考查理解古詩意象及意境的能力。因此，本首詩寫梨花的詞語有：“淡白”“清明”。 【解析】【分析】（1） “海日生殘夜，江春入舊年”的意思是：當殘夜還未消退之時，一輪紅日已經(jīng)從海上升起；當舊年尚未逝去，江上已呈露春意。 【答案】 （1）偶；城闕（2）示例1：我贊同。首聯(lián)交代了時間（秋夜）和地點（長安），一個“滿”字，寫出了秋月之狀。一個“疑”字，充分表現(xiàn)了作者在異鄉(xiāng)與故人相會似信非信的驚喜之情； 示例3：我贊同。從而表明作者心志：以積極的心態(tài)面對人生，在厄運面前決不低頭。 （2）《秋詞》古人的悲秋，作者頌秋，秋天“一鶴凌云”，展現(xiàn)的是秋高氣爽，萬里晴空，白云漂浮的開闊景象。由此可見相遇不易，襯托出離家在外的凄苦心境，確實傷感多于驚喜；示例2：我不贊同。標題中“偶”一字點明這次相聚實出意外，詩中“城闕”一詞暗示了相聚地點是在京城長安。標題中“________”一字點明這次相聚實出意外，詩中“________”一詞暗示了相聚地點是在京城長安。 （2）全詩表達了怎樣的思想感情？ 【答案】 （1）哲理句，表現(xiàn)時序變遷，新舊交替（新事物代替舊事物的）這一自然規(guī)律。梨花的淡白，柳的深青，這一對比，景色立刻就鮮活了。營造了一種凄冷、凄清的意境。【注釋】①湖：指洞庭湖。要求學生應全面了解背景，把握形象內涵，體會意境特點，明確抒情方式。 ⑵本題考查考生對詩歌的表現(xiàn)手法的理解和分析，要求考生仔細閱讀詩句，理解詩句的意思，按照題干的要求辨析、理解詩句運用的手法。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。描繪大海吞吐日月的壯闊景象，表現(xiàn)詩人開闊的胸懷和宏大的抱負。想此刻空山中正掉落松子，幽居的友人一定還未安眠。（1） （2）三四句的意思是白雪也嫌春色來得太晚了，所以有意化作花兒在庭院樹間穿飛。；《浣溪沙》上半闋急，下半闋緩和；《沁園春》壯闊豪邁?！耙宦書Q櫓”后的滿川寒鷺、雪霽亂山，都給人無數(shù)驚喜，平添不少江山生趣，使得詞人流連忘返。（2）本題考查體味思想感情和比較閱讀。在這一句里，作者著意突出了春天已經(jīng)來到人間的特點，“山”是春意盎然的，“日”是暖意融融的，“風”是和煦溫情的。 （3）本題考查體會詩詞抒發(fā)的思想感情。前文“路轉”，后文“忽見”，既襯出了詞人驟然間看出了分明臨近舊屋的歡欣，又表達于沉浸在稻花香中以至忘了道途遠近的怡然自得的入迷程度。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見