【正文】 (3)我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。活動開展的很順利。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。二、防汛知識教育不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥?通過討論，教師小結：(1)中暑的原因或條件。請同學——怎樣珍惜每一天?討論，：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。小結：人，應該珍愛生命。夏季防溺水教育教案1天氣逐漸炎熱，防溺水又成為學校安全教育的頭等大事。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。創(chuàng)設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料?！∠募痉滥缢逃贪?教學重點：學習了解防汛、防溺水方面的基本知識，培養(yǎng)防范能力。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。知道在發(fā)生危險時如何自救。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。夏季防溺水教育教案相關：。教學過程一、老師談話引入同學們，你們好!今天我們學習溺水安全知識。培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。五、學唱兒歌教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設一起外出