20xx九年級(jí)上)英語(yǔ)教學(xué)參考計(jì)劃(專業(yè)版)
【正文】 ?。ǘ?、注重非智力要素開(kāi)發(fā)是提高課堂效率的關(guān)鍵。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要反映了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活?！ ≡谡n堂上培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng)，不能只注重學(xué)習(xí)成績(jī)和分?jǐn)?shù)。課堂學(xué)習(xí)積極性較高，答復(fù)下列咨詢題較積極，絕大多數(shù)同學(xué)能做到自覺(jué)完成作業(yè)、自覺(jué)背誦課文。在教學(xué)中，可盡量利用實(shí)物、圖片和幻燈等直觀教具進(jìn)展教學(xué)。關(guān)鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆?jì)地激發(fā)不同層次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，如開(kāi)展多種多樣的口語(yǔ)活動(dòng)，朗讀競(jìng)賽，興趣游戲等等?！ ∪绾斡煤每茖W(xué)的教學(xué)方法，在有效的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生生動(dòng)爽朗地學(xué)習(xí)，我將做 ?。ㄒ唬?、精心備課是提高課堂效率的前提?！ 類學(xué)生：加強(qiáng)雙基教學(xué)，多鼓舞多表?yè)P(yáng)，使他們愛(ài)好英語(yǔ)，同時(shí)用抓兩頭促中間的方法使他們時(shí)時(shí)有危機(jī)感。讓每個(gè)話題貼近學(xué)生生活實(shí)際，更便于學(xué)生靈敏運(yùn)用。到達(dá)以人為本全面開(kāi)展的新型素養(yǎng)教育觀，每個(gè)單元都圍繞一個(gè)詳細(xì)的話題展開(kāi)，突出了話題構(gòu)造、功能、實(shí)際運(yùn)用三個(gè)方面的結(jié)合?！ ∷?、教學(xué)措施和
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