20xx班主任工作參考計(jì)劃3(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 我相信，只要關(guān)愛(ài)小孩，尊重小孩，寬容小孩，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。如此學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。班級(jí)集體不是自然而然構(gòu)成的，需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期工作，進(jìn)展組織和培養(yǎng)?！ 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查緣故，改變局勢(shì)。 ?、糯_立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。由因而小孩們本人制定的，如此變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步計(jì)劃，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法?！ “嗉?jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依托的教育力量。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)理解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作?！ 、沁M(jìn)展家庭訪征詢、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?！ 」餐哪康氖前嗉w構(gòu)成和開(kāi)展的動(dòng)力。我們班的主旨是說(shuō)到就要做到。
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