20xx小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃(專業(yè)版)
【正文】
（2）集體備課研討。
第五周：（1）教學(xué)常規(guī)檢查。繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，落實(shí)青年教師幫扶制度，徒弟要多向師傅學(xué)習(xí)，師傅也要盡可能地為新教師教學(xué)提供良好的指導(dǎo)與幫助，使其掌握科學(xué)的教學(xué)方法，逐漸走向成熟并成為學(xué)科骨干。上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課做到全員參加。
(2)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法，語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。
開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高。
(2)抓緊抓好備課工作，備教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法，其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進(jìn)行教研活動(dòng)，把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。強(qiáng)化課題的研究與管理，及時(shí)總結(jié)、交流、推廣課題研究成果；圍繞課題開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)，解決教學(xué)存在的問(wèn)題，使教師的反思能力、研究水平在研究的過(guò)程中得到進(jìn)一步的提升。
十一月 第十一周：期中測(cè)試。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
第十周：（1）優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。
（8）大力加強(qiáng)校本教研，提高教師教學(xué)水平。
(2)完善集體備課制度，提高整體教學(xué)水平。每個(gè)月都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為，促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益，教育教學(xué)有實(shí)效。
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