【正文】
　　(3)運動會中周溪等同學(xué)在四百米接力中取得良好成績。所以，我利用一切機會多與學(xué)生接觸，處處做“有心人”和“知心人”，盡量達到師生心理相容，思想相通。
　　加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強班級凝聚力。
　　同時教師還應(yīng)該公平寬容地對待每一個學(xué)生，不計較學(xué)生是否犯過錯誤，在教師的眼里沒有優(yōu)差之分，不以學(xué)生的過去評價未來。下學(xué)期，我將揚長避短，竭盡全力，把三年級班主任工作做得做的更好
小學(xué)三年級班主任本學(xué)期工作總結(jié)范文二　　本學(xué)期的班主任工作，辛苦有加，但收獲頗多，從學(xué)生的成長進步中，我感到工作的樂趣。要教育管理好學(xué)生，做好自己的班主任工作，除了做好學(xué)生的教育、管理外，還要做好家長的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長的支持與配合，這樣校內(nèi)外結(jié)合，雙管齊下，才能把學(xué)生教好。這需要在日常的班級管理中，耐心的教育他們，真誠的引導(dǎo)他們，期待他們的每一點進步。這里邊有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但不管如何總結(jié)也是一種很好的積累。其次，找班干部和班內(nèi)個別學(xué)生談話，幫助班干部樹立自信心，消除班內(nèi)不利于班級管理和成長的消極因素。對班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進步的學(xué)生，我多鼓勵、多表揚，對表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說服教育的方式，經(jīng)常性的對全班學(xué)生的表現(xiàn)進行總結(jié)、評比，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
　　二、取得的成績
　　一學(xué)期以來班上沒有發(fā)生重大的安全事故，同學(xué)們的安全防范意識有了進一步提高。
　　開學(xué)初，我要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī)，從小事著手，嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度來要求自己，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，不做有損學(xué)校榮譽的事情，不對學(xué)校的公共財產(chǎn)進行破壞，不亂扔垃圾……不因為成績好而放棄對其嚴格要求。
　　第六，多和家長聯(lián)系。本班學(xué)生集體榮譽感較強，一學(xué)期來，他們都主動積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽。要么幫助他們解決生活中問題。班主任工作是一項十分瑣碎的工作，是一項十分細致的工作，也是一項辛苦的工作。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。另一方面，把學(xué)生對任課教師的贊譽與改進意見反饋給任課教師，同時，以積極的姿態(tài)傾聽任課教師對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的合理意見及個別學(xué)生的教育對策，并能很快地落實到班級管理的實踐中去。作為班主任，我深深認識到了責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨。
　　第四，獎懲分明。
　　我班己經(jīng)逐步形成了較為良好的班風(fēng)