20xx提高校園軟實(shí)力，建設(shè)美麗校園(專業(yè)版)
【正文】 我們國(guó)內(nèi)許多名校的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)好之外，在這些軟實(shí)力上，也大多相形見絀。 ，嚴(yán)把學(xué)生質(zhì)量關(guān) 易三倉實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)分制，學(xué)生選修夠?qū)W分方可畢業(yè)，而每個(gè)學(xué)分的獲得都是非常難的?！边@對(duì)我們高校建設(shè)提出了更加嚴(yán)格的要求。在貧富分化比較嚴(yán)重的泰國(guó)，上得起學(xué)的絕大部分都是家庭比較富裕的“富二代”，校園停滿的學(xué)生所開的豪車也說明了這一點(diǎn)。每個(gè)教師教學(xué)的時(shí)候，教室里秩序都非常好，沒有遲到、玩手機(jī)、戴耳機(jī)、吃零食等不良現(xiàn)象。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)?！ ∈芨鞣N原因影響，我國(guó)高校，包括我們高職院校，在學(xué)生德育教育上，條塊分割比較嚴(yán)重，而且缺少統(tǒng)一的指導(dǎo)思想，把學(xué)生的德育提高過分依賴于思政課的教學(xué)和副書記、輔導(dǎo)員的教育?！ 。ㄒ唬┮兹齻}大學(xué)學(xué)生狀況 ，大多是富二代、官二代?！ ∷哪昵?，筆者曾經(jīng)和同事一起到泰國(guó)曼谷易三倉大學(xué)學(xué)訪一周，感受非常深，短短八天的學(xué)訪經(jīng)歷，通過與老師學(xué)生交流，課堂觀摩，座談研討，給我留下了非常美麗的印象，就在于其過硬的校園的軟實(shí)力，給我們高校尤其是當(dāng)前的高職院校建設(shè)提供了重要的參考。這一點(diǎn)也很值得我們?cè)S多普通高校學(xué)習(xí)。決定一個(gè)學(xué)校實(shí)力
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