【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)教師人文素養(yǎng)讀后感 學(xué)習(xí)了《教師人文素養(yǎng)》一書,我對(duì)教師師德以及教師心理健康等方面的知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我就談一談自己的學(xué)習(xí)感受。 中華民族有著獨(dú)具特色的人文思想,諸如儒家的仁愛、...
2024-11-04 22:23
【摘要】第一篇:2010年教師個(gè)人讀書活動(dòng)總結(jié) 2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期 教師個(gè)人讀書總結(jié) 初惠琴 2011-1-5 教師個(gè)人讀書活動(dòng)總結(jié) 初惠琴 我們要做一名出色的教師就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)...
2024-11-16 03:06
【摘要】教師的人文素養(yǎng)心得_教師人文素養(yǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)[優(yōu)秀范文五篇]第一篇:教師的人文素養(yǎng)心得_教師人文素養(yǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)如今所說的人文素養(yǎng),即是正確處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,它是悠久歷史的深厚積淀的結(jié)果。教師現(xiàn)結(jié)合自身情況,談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。本文是教師的人文素養(yǎng)的心得,歡迎閱讀。教師的人文素養(yǎng)心得一:
2025-04-16 06:54
【摘要】第一篇:教師的人文素養(yǎng)心得_教師人文素養(yǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 如今所說的人文素養(yǎng),即是正確處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,它是悠久歷史的深厚積淀的結(jié)果。教師現(xiàn)結(jié)合自身情況,談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。本文是...
2024-10-10 18:10
【摘要】第一篇:人文素養(yǎng)書目 1、《周易》參讀《周易大專今注》高享編注參讀《周易譯注》周振甫譯注 2、《老子》參讀《老子注譯及評(píng)價(jià)》陳鼓應(yīng)著 3、《墨子》 4、《孫子兵法》參讀《孫子譯注》郭化若譯注 ...
2024-11-04 17:12
【摘要】 “讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談讀書。不僅能陶冶人的情操,提高人的修養(yǎng),還能擴(kuò)大知識(shí)面,因此制定了2019個(gè)人讀書計(jì)劃范文書 2019個(gè)人讀書計(jì)劃范文書 一部好作品就如同一本好的生活教科書,蘊(yùn)藏了寶貴的精神財(cái)富。今年,我為讀書制定了一份計(jì)劃: 一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……而我們要有選擇性的讀
2025-02-10 08:23