20xx教案人教版三年級上冊語文金色的草地教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)
【正文】 ２、指名讀。）三、理解課文，學(xué)習(xí)第一自然段１、讓我們帶著這些咨詢題，跟著課文中的小朋友一起去看看這片金色的草地。２、學(xué)生通過自主探究的學(xué)習(xí)方式，理解課文內(nèi)容，理解草地顏色的變化及緣故，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)文中“我”對蒲公英的感情變化。老師請一位同學(xué)來讀讀課文的第四自然段，其他同學(xué)認(rèn)真聽，考慮：我有什么新發(fā)覺？顏色：板書：（綠、金、綠）⑴ 這個發(fā)覺你是從哪些語句明白的？你來讀一讀⑵ 你留意了顏色的變化跟什么有關(guān)？⑶ 按時間的順序說說草地顏色的變化？２、我還有什么新發(fā)覺？形狀：板書（合攏 張開）⑴ 從哪些語句明白的？你來讀一讀。四、總結(jié)全文１、看副板書，全班交流黑板上２、發(fā)散：事實(shí)上自然界還有許多花草也有這個特點(diǎn)，有沒有發(fā)覺的，誰來說說你明白的？總結(jié)：同學(xué)們，大自然確實(shí)是那么奇妙美妙，大自然的花花草草事實(shí)上就在我們周圍，時時處處和我們一起生活，一起成長。⑷ （出示課件）指名說一說畫的詞語。（聯(lián)絡(luò)學(xué)生的生活實(shí)際提醒
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