20xx幼兒園小班教育教學計劃結尾(專業(yè)版)
【正文】
安全：
來園時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。
12月保教、常規(guī)、德育及安全目標：
保教：
環(huán)境創(chuàng)設，布置手帕專欄，供幼兒欣賞。
常規(guī)：
繼續(xù)進行常規(guī)教育。
2． “忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時俱進，積極調(diào)整心態(tài)，適應課改帶來的變化，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機，促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。在新生調(diào)查表中我們了解到：在我班共有幾個幼兒上過小小班，對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備，所以大部分幼兒入園后能較快的適應新的環(huán)境，并能參與到教學活動中。
學習分辨事物是與非的最基本的原則。（要求幼兒學會洗手、入廁、大小便。
繼續(xù)開展課題活動
發(fā)放家園聯(lián)系條
常規(guī)：
繼續(xù)進行常規(guī)教育。
安全：
戶外活動時，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外
教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。
知道愛護用具與材料，不摔，不亂丟玩具。
組織幼兒一起進行種植活動，鼓勵、引導幼兒共同來照顧自己的自然物。
環(huán)境布置，布置《我上幼兒園》主題活動
發(fā)放家園聯(lián)系條。
鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
二、 級工作任務及目標
以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智
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