20xx學生實驗報告單2(專業(yè)版)
【正文】 四、改變小電動機轉子的轉動狀態(tài)：將一塊磁鐵變成兩塊相對而放， 小電動機轉動的情況就會發(fā)生改變——轉動的更快。比較兩次實驗指南針偏轉的方向有何不同。
實驗現(xiàn)象：改變電磁鐵的電池數(shù)量和纏繞圈數(shù)，可以改變電磁鐵的磁力。
實驗結果：串聯(lián)電池數(shù)量多的電磁鐵,吸起的大頭針多,說明它的磁力大一些。 改變電源的正負極，做上面的實驗。 制作過程：
觀察到的現(xiàn)象或 實驗的結果： 評定等級：
電動機是用電產生動力的機器。在旁邊放一塊磁鐵，并改變其位置，電動機轉動的情況是否會發(fā)生改 變。然后將按逆時針方向纏繞的電磁鐵接通電源，移向指南針 看看指南針偏轉的方向。 在同一個鐵釘上先后纏繞不同圈數(shù)的漆包線,然后串聯(lián)相同節(jié)數(shù)的電池,分別觀察吸起大頭針的數(shù)量。纏繞圈數(shù)多的電磁鐵,吸起的大頭針多,說明它的磁力大一些。比較兩次實驗指南針偏轉的 方向有何不同。其原理是：用電產生磁，利用磁 的相互作用轉動。 三、讓小電動機轉動起來：給轉子線圈通上電流，看看轉子是否轉動 了。 先將按順時針方向纏繞的電磁鐵接通電源，移向指南針看看指南 針偏轉的方向。 實驗步驟：
在鐵釘上纏繞一定圈數(shù)的漆包線,然后串聯(lián)不同數(shù)量的電池,分別觀察吸起大頭針的數(shù)量。 備注：
電磁鐵的磁力強度是由四種因素決定的。
觀察到的現(xiàn)象或 利用通電線圈能夠制成電磁鐵，改變電流的方向和線圈纏繞的方向都能改 實驗的結果： 變電磁鐵的南北極。 優(yōu)秀 指導教師： 康天旺 小學科學實驗報告單
年級 六、一班 時間 實驗類型 分組 ：（ 演示 ：（ ∨ ） ） 實驗名稱
實驗器材： 猜測： 我們來發(fā)電
導線、導線圈、指南針、手搖發(fā)電機、小燈泡
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