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小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿范文(專業(yè)版)

2024-12-07 04:21上一頁面

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【正文】 如果小孩在家里聽寫過一次,第二次學(xué)校里一起聽寫,他就能全對(duì)了。語文學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),只要在課堂上專心聽講,掌握方法,課后稍加練習(xí),成績(jī)就不會(huì)差。實(shí)踐證明,凡在學(xué)習(xí)上有全面均衡的發(fā)展的學(xué)生,無一不是有著良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣的?!笆熳x唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟?! ?.課堂不夠?qū)P?,聽課效率差?! 『⒆拥某砷L(zhǎng)只有一次,與他們一起成長(zhǎng),是責(zé)任,是幸福,也是一門藝術(shù)?! 。?)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)當(dāng)天鞏固,做到及時(shí)復(fù)習(xí)  鞏固復(fù)習(xí)這項(xiàng)任務(wù),就只能靠回家后請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督幫助。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和一位數(shù)的加、減法,包括10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法的口算。有的學(xué)生,每次寫數(shù)學(xué)作業(yè),就喊家長(zhǎng)先來看這題。也許久而久之,孩子們做作業(yè)、上課時(shí)的注意力就會(huì)集中了。可現(xiàn)在看來,大部分小朋友上課有模有樣,積極動(dòng)腦,勇于發(fā)言,真的,我覺得每個(gè)孩子的身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力,都能達(dá)到秀。在這期間,我們班的許多小朋友有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,責(zé)任心強(qiáng),主動(dòng)為班級(jí)做一些力所能及的事。有的孩子精力不夠集中,家長(zhǎng)可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對(duì)方的眼睛說話,不管什么話題都沒關(guān)系,每天進(jìn)行一次。各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求。練習(xí)時(shí)家長(zhǎng)要陪寫,可以培養(yǎng)孩子認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,同時(shí)也說明家長(zhǎng)對(duì)孩子是非常關(guān)心的,但是有些家長(zhǎng)可能就會(huì)在孩子做作業(yè)時(shí)嘮叨一兩句,比如說想一想到底是加還是減啊看清是加號(hào)還是減號(hào)?是左還是右等,你這樣的兩句話看上去沒有給孩子什么幫助,其實(shí)你忽略了你這樣看似善意的提醒卻讓孩子失去了自己動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì),長(zhǎng)久下去會(huì)給孩子產(chǎn)生依賴心理,反正爸媽會(huì)提醒我的,遇到一些所謂深的題目,家長(zhǎng)就會(huì)介入進(jìn)去,代替孩子思維?! ∫囵B(yǎng)孩子及時(shí)訂正錯(cuò)誤的好習(xí)慣?! ≌?qǐng)您一定重視孩子的點(diǎn)滴成功?! 》?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照,90分與100分的孩子的語文能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。魯迅先生就是因?yàn)樽x得多,記得牢,才編成了中國(guó)第一部小說史。”語文課堂教學(xué)的作用在于教給方法,而發(fā)展能力、拓展知識(shí),則需要大量的課外閱讀。因此,我希望家長(zhǎng)和我們教師共同加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,與學(xué)校齊抓共管,為孩子成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。所以就需要家長(zhǎng)在家里多對(duì)他付出了。家長(zhǎng)可以列一個(gè)小計(jì)劃,一課一聽寫,一天一課,每周末再鞏固一次,這樣孩子一定會(huì)記憶更牢。而字詞的學(xué)習(xí)孩子遺忘的現(xiàn)象有比較嚴(yán)重,學(xué)了后面忘前面。加強(qiáng)說話、寫話訓(xùn)練不僅能有效地發(fā)展兒童的語言表達(dá)能力,提高觀察能力、思維能力,促進(jìn)智力發(fā)展,還能為今后的寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讀書、背誦既積累語言又鞏固字詞,很有必要。還有些同學(xué)雖然這次成績(jī)考得不錯(cuò),但上課不能守紀(jì)律,不能認(rèn)真聽講和同學(xué)亂說話,作業(yè)不能按時(shí)完成,與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜事較多,造成這一部分同學(xué)的成績(jī)都不是很穩(wěn)定,忽高忽低。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。我相信,每個(gè)家長(zhǎng)都不希望自己的孩子成為差生,這就需要家長(zhǎng)每天的督促,辛苦家長(zhǎng)每天務(wù)必認(rèn)真檢查孩子的書面和口頭作業(yè),不要覺得很辛苦。計(jì)算的練習(xí)方式多樣,可以制作卡片,供孩子獨(dú)立練習(xí),也可在做家務(wù)、和孩子上街等時(shí)間來個(gè)對(duì)口令。你可以在孩子做完了作業(yè),再給孩子檢查,如果真的有不會(huì)的,你可以再給他講解。作業(yè)是學(xué)習(xí)的影子,認(rèn)真完成作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。  一、期中考試情況分析  二、如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣  教育孩子上課認(rèn)真
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