小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文東方明珠原文、教案及教學(xué)反思(更新版)
【正文】 ，撇要舒展。這么高、這么美的廣播電視塔，她高高地屹立在世界的東方，難怪人們會(huì)這么說(shuō)（顯示圖文對(duì)照的第三段自然段。）教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)。 ?。?）（多媒體課件顯示白天東方明珠的圖以及與之相對(duì)應(yīng)的文字，即第二自然段的第一句話；顯示夜晚東方明珠的圖以及與之相對(duì)應(yīng)的文字，即第二自然段的第二句話。）小朋友們，請(qǐng)你們邊看邊拼出下面的文字，看誰(shuí)看得快、讀得準(zhǔn)?！ ∵@些生字誰(shuí)會(huì)讀？（出示卡片：東方有廣?！ 》剑汗菜墓P?！ ≌J(rèn)真讀了課文，現(xiàn)在能想法子用自己的話來(lái)介紹這座塔的位置和她的名字了嗎？如果不能用自己的話介紹，也可以用書上的話來(lái)說(shuō)。真是一顆美麗的東方明珠。（注意輕聲“個(gè)、的、字”。）這么美的廣播電視塔，課文里是怎么介紹的呢？小朋友們能借助拼音自己讀嗎？自讀課文時(shí)要一目雙行，讀準(zhǔn)字音。（明，后鼻音；珠，翹舌音?！ ∪㈧柟獭 ⌒?dǎo)游介紹東方明珠。 出示句子：夜晚，塔上的燈都亮了，五光十色，非常好看?！ 。?）指導(dǎo)看圖，學(xué)習(xí)第一句。 小結(jié)?！ 。?）標(biāo)出自然段序號(hào)。 出示課題。她有一個(gè)美麗的名字，叫“東方明珠”?！ 〗處熢谂錁?lè)中敘述：小朋友們，現(xiàn)在我們來(lái)到了上海黃浦江邊，一起來(lái)欣賞一下這美麗的東方明珠?！ ∷?、精讀訓(xùn)練 學(xué)習(xí)第一自然段?！ ≈笇?dǎo)在田字格中書寫。看課文是怎么說(shuō)的。直到朗讀?！ W(xué)生在《習(xí)字冊(cè)》上練習(xí)描紅、仿影，臨寫。（顯示：黃浦江邊。教師巡視指導(dǎo)。頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個(gè)巨人。 ?。ǘ嗝襟w課件顯示書上東方明珠和上海建筑等全貌圖。教師及時(shí)幫助，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)?！ V：共三筆。）東方明珠——?！ 。?）學(xué)生練說(shuō)。）教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)。（分別顯示白天和夜晚的東方明珠塔的圖，隱去文字?！ ∪⒅笇?dǎo)書寫生字“電、頭、了、是”。（教師示范如何上網(wǎng)找圖片。 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《東方明珠》原文
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