四年級(jí)語(yǔ)文頤和園評(píng)課稿(更新版)
【正文】 是呢？我想這就是一種創(chuàng)造。我很驚訝，上完課后，盧老師對(duì)自己教學(xué)的設(shè)計(jì)，課堂的表現(xiàn)，一針見血，反思自己的不足。我想，這就是語(yǔ)文教學(xué)的厚重。沒有令人眼花繚亂的花樣，沒有過于華麗的詞藻，有的是清晰的環(huán)節(jié)，明確的要求，敏銳的觀察，到位的點(diǎn)撥，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的扎實(shí)推進(jìn)，課堂就這樣踏踏實(shí)實(shí)而又與眾不同。眼前這個(gè)纖弱的老師，在課堂上所迸發(fā)出來的力量著實(shí)令我震動(dòng)不小。學(xué)生獲得了美的享受，美的體驗(yàn)。踏實(shí)是一種
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