人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)匯總(更新版)
【正文】 ）喧囂：聲音雜亂，不清靜。法布爾(1823—1915)，法國(guó)昆蟲學(xué)家、作家?？偡纸Y(jié)合，結(jié)構(gòu)清晰:文章開(kāi)頭就對(duì)蘇州園林做了總體概括，即“無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫”。重巒疊嶂：重重疊疊的山峰。n x肖，相似。雄跨：威武雄壯地跨越?；。╤2文體知識(shí)說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物的一種文體，目的在于給人以知識(shí)，或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。著有《中國(guó)橋梁史》《中國(guó)古橋與新橋》等。本文以趙州橋和盧溝橋?yàn)槔唧w介紹了我國(guó)石拱橋在設(shè)計(jì)和施工上的獨(dú)特創(chuàng)造以及不朽的藝術(shù)價(jià)值，概述了新中國(guó)橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展，贊揚(yáng)了我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明才智及社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。）長(zhǎng)虹臥波：拱橋像長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹一樣橫臥在波濤上。惟妙惟肖：文中形容雕刻得十分精妙逼真。n） 嶙峋（l237。榭，建筑在臺(tái)上的房屋。斟酌：考慮事情、文字等是否可行或是否適當(dāng)?？ㄎ髅谞?跳蚤（zǎo） 鈸（b243。第20課《夢(mèng)回繁華》毛寧，我國(guó)書畫評(píng)論家。 y236。車水馬龍：車像流水，馬像游龍。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1