【正文】 本學期的所有教學目標告訴學生，讓學生按照目標進行自學一周，然后，在按照章節(jié)進行講解。　　三、采取的措施　　在教學中，結合實際條件創(chuàng)設豐富的教學情境，愛護和培養(yǎng)好學生的好奇心、自尊心，發(fā)掘和開發(fā)蘊藏在學生身上潛在的創(chuàng)造性品質，保護學生的探索精神，創(chuàng)新思維，幫助學生自主學習、獨立思考，營造崇尚真知、追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境?！　」芎冒嗉壍募o律和秩序，營造一個良好的課堂氣氛。精心設計導語，激發(fā)學生興趣；生動的語言，激發(fā)學習興趣；情感教育，激發(fā)學生興趣；精心誘導、強化教學，激發(fā)學生興趣。為了出色的完成本學期的工作，行將本學期的教學工作計劃如下：　　一、指導思想　　認真貫徹教學方針，以“教學為主、育人為本”為原則，根據(jù)教學大綱的要求，使每一個學生通過學習生物，能夠對生物有更深入的理解并且初步掌握學習生物的方法，能從生物的角度去分析問題。在物理化學教學和課題探索的基礎上，寫出有質量的實驗報告或專題論文。　?、茸龇e極的促進者?！　、墙逃u價。　　本學期的教研組活動側重抓好四個方面：一是集體備課，二是新課程標準的學習和研究，三是聽課和評課活動，四是做好課題的論文撰寫、發(fā)表和有關資料的積累工作。紀律渙散的軍隊不可能打勝仗，紀律渙散的班級也不可能取得好的成績?！　≡鰪妼W生的自信心，增強老師的自相信心，是首先要解決的問題。學生整體的學習習慣、學習品質較差，學生的基礎較差，教師配備明顯要差于快班，在這種情況下，作為班主任，我無力使我的學生都能考上自己理想的大學?！　。?）、教改方面，本學期圍繞“運用現(xiàn)代教育技術發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維能力”這一課題進行實驗，目的是以教師為主導、以學生為主體，全面提高學生的學習素質，培養(yǎng)和發(fā)展學生的能力，減輕學生的負擔。針對不同層次的學生采取多種方法與多種手段相結合，培養(yǎng)學生自學能力、分析問題和解決問題的能力，使學生由學會變?yōu)闀W。注重課后記的記實，時時對學生的學習情況進行反饋，更好的促進教學工作?！　?9)省略號的用法?！　》e累　　(1)書寫速度不低于20字/分?！　∷?、本期教學要抓好的語文教學重點:　　(一)教材總體教學要求　　承前啟后，滾動前進，螺旋上升。　　主題課文每單元為三篇，課外閱讀兩篇。大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣，積累了一定的學習方法，對語文的學習有著濃厚的興趣。　　二、上期教學反思:　　上學期我們年級參加了全國閱讀能力測查和全區(qū)調研考試，考試所反饋的信息，給了我們信心，也給了我們諸多的反思:　　夯實基礎的同時要不斷提高學生的語文素養(yǎng)?！　　拔业囊暯恰苯o了學生的學習和老師的教學以指導?！　?三)教材教學要點　　學法和習慣　　(1)獨立完成識字學詞任務　　(2)獨立積累名言警句、古詩句?！　?2)寫好自讀筆記?！　?2)仿寫、擴寫、續(xù)寫?！　》e極參加教改、科研活動，結合“提高課堂教學質量”這一中心工作，積極聽課、評課、研討、總結，努力提高自己的教學水平。復習課要體現(xiàn)出知識的聯(lián)系性和實用性.　　進行業(yè)務素質提高訓練活動?？谡Z交際–––在雙向互動的口語交流中培養(yǎng)學生的口語交際能力?！　∈郎蠜]有完美，缺憾總是在激勵著我們反思過去，努力改進，開拓創(chuàng)新，勇于嘗試。　　其次要鼓勵學生抓住機遇，刻苦學習，無悔自己的人生。工作中很抓教學常規(guī)的落實，深化課堂教學結構的改革，優(yōu)化教學方法和手段，形成我校物理、化學教學科研工作的新特色，創(chuàng)出物理化學教學工作的新成績。從知識本位向以人為本的觀念轉變，使學生形成積極主動的學習態(tài)度，在獲得基本知識和技能的同時，學會學習，形成正確的價值觀。一是要相信學生有學習能力；二是要擺正師生位置，把機會交給學生學生。一是審視傳統(tǒng)的教學方式，二是發(fā)揚符合新課程教學的理念，三是充分使用多媒體等現(xiàn)代化的教學技術；四是建立新型的師生互動活動關系。　　五、重視競賽輔導，創(chuàng)出品牌特色　　在平時的教學過程中，要重視創(chuàng)出我校物理化學教學的特色，做法之一就是抓好物理化學競賽的基礎教學工作?！　∫浴敖處煘橹鲗В瑢W生為主體”的指導思想，優(yōu)化課堂教學結構，充分調動學生學習的積極性，結合各班學生實際，創(chuàng)造形式多樣的教學方法，努力提高課堂教學質量和學生的知識水平。　　四、主要措施：　　鼓勵學生自己觀察、思考、提問，并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施?！　?：引導學生從自己的實際出發(fā)，了解我們偉大的祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，進而增進對社會主義祖國的自尊心、自信心和自豪感?！　∮捎趯W生對本學科的學習興趣低，學習勁頭差，所以進一步進行發(fā)學習本學科興趣的教育?！尽揪x】學期教學計劃匯編七篇】