【正文】 量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。為了上好課，我做了下面的工作：　?、耪n前準(zhǔn)備：備好課。下一步，學(xué)校將進(jìn)一步依托教育信息化，將教育教學(xué)改革工作引向深入，我們會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，提高教育信息化的應(yīng)用質(zhì)量和水平，為新課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)?！　∷?、服務(wù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展　　(1) 落實(shí)課程，開(kāi)拓校本　　學(xué)校重視對(duì)學(xué)生信息科技素養(yǎng)的培養(yǎng)，嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和《山東省普通中小學(xué)基本規(guī)范》要求，在三個(gè)年級(jí)定期定量開(kāi)足開(kāi)好信息技術(shù)教育課。word、excel辦公自動(dòng)化軟件培訓(xùn)，powerpoint演示文稿制作，flsh動(dòng)畫(huà)制作、authware課件制作，現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)等。　　(3)以管理軟件為依托　　學(xué)校一直非常重視“教育資源庫(kù)”建設(shè)，先后購(gòu)買了k12資源庫(kù)、龍教資源庫(kù)，接入北大附中網(wǎng)校，目前正在著手準(zhǔn)備建設(shè)集資源共建共享、在線教學(xué)設(shè)計(jì)、在線課件開(kāi)發(fā)、學(xué)科信息發(fā)布、交互交流等功能于一體的各學(xué)科、多層次的學(xué)科資源網(wǎng)站，目的是構(gòu)建一個(gè)“學(xué)教并重”、“建用并舉”的交互式資源建設(shè)和應(yīng)用環(huán)境，積極建設(shè)有特色的教育資源，為教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)資源支持。各專用教室、多媒體教室都做到了制度上墻。20xx年，又為九年級(jí)12口教室配置了互動(dòng)電子白板?，F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，在校生2300余人?！　∪陙?lái)，我們圍繞學(xué)?！罢驹谛缕瘘c(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越”的總體思路，本著信息技術(shù)“為學(xué)校管理服務(wù)、為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生個(gè)性發(fā)展服務(wù)、為家校溝通服務(wù)”的宗旨，開(kāi)展了五種建設(shè)：　　一、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè)　　“工欲善其事，必先利其器”，齊全的設(shè)備是開(kāi)展信息化工作的重要前提，否則，只能是紙上談兵?！　《?、健全管理、服務(wù)體系　　(1)以推進(jìn)小組為核心　　為了確保我校信息化工作的穩(wěn)步開(kāi)展，我們成立了“教育信息化推進(jìn)”工作小組，校長(zhǎng)高月波擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和信息科技負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長(zhǎng)，組員由各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)管和信息科技教師擔(dān)任。目前所有機(jī)器均性能良好，使用正常?！　?4)以學(xué)校網(wǎng)站為平臺(tái)　　我們學(xué)校的網(wǎng)站也在今年進(jìn)行了全新的改版，不僅設(shè)計(jì)更富有朝氣，欄目也更完整，涵蓋了學(xué)校的各個(gè)方面?！　?2)開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行研究　　學(xué)校定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用研究，充分利用日照市網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)嘗試網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的集體備課，并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行各自的教學(xué)設(shè)計(jì)。例如在“研究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)中，提倡學(xué)生上網(wǎng)搜集資料，制作ppt幻燈演示展示，取得良好效果。但一個(gè)總沉湎于過(guò)去的人是永遠(yuǎn)得不到充分發(fā)展的?！　、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)?！　∨囵B(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。之所以有了這樣的想法，我才不斷的學(xué)習(xí)，不斷的和別人交流，通過(guò)聽(tīng)課，評(píng)課，教案的備寫(xiě)來(lái)提高自己的教學(xué)技能，使之做到學(xué)以致用?！　《B(yǎng)成教育則是我們做人的根本，我們要從多方面著手，（1）安全問(wèn)題。（9）有事不能來(lái)上課必須由家長(zhǎng)向老師請(qǐng)假，否則不予補(bǔ)課。因?yàn)槲疫M(jìn)一步的了解到了家長(zhǎng)的需求，同時(shí)這種需求在快速促進(jìn)我成長(zhǎng)，我很感謝我的家長(zhǎng)朋友們。談到我們的團(tuán)隊(duì)總有一種讓我數(shù)不盡，道不完話語(yǔ)想要表達(dá)，反思成了他們生活中的習(xí)慣和經(jīng)書(shū)。在此，也祝愿我們?，|劍橋教育集團(tuán)的明天更加輝煌燦爛！！【【精品】教師年終總結(jié)3篇