【摘要】藍天教育輔導(dǎo)中心獨家經(jīng)典講義數(shù)列基礎(chǔ)知識點和方法歸納1.等差數(shù)列的定義與性質(zhì)定義:(為常數(shù)),等差中項:成等差數(shù)列前項和性質(zhì):是等差數(shù)列(1)若,則(2)數(shù)列仍為等差數(shù)列,仍為等差數(shù)列,公差為;(3)若三個成等差數(shù)列,可設(shè)為(4)若是等差數(shù)列,且前項和分別為,則(5)為等差數(shù)列(為常數(shù),是關(guān)于的常數(shù)項為0的
2025-04-04 05:13
【摘要】函數(shù)知識點大全一次函數(shù)一、定義與定義式:自變量x和因變量y有如下關(guān)系:y=kx+b則此時稱y是x的一次函數(shù)。特別地,當(dāng)b=0時,y是x的正比例函數(shù)。即:y=kx(k為常數(shù),k≠0)二、一次函數(shù)的性質(zhì):,比值為k即:y=kx+
2025-04-04 05:07
【摘要】、集合與常用邏輯空集A??子集BA?:任意BxAx???BABBABAABA????????1.四種命題原命題?逆否命題否命題?逆命題2.充分必要條件:p是q的充分條件p是q的必要條件:p是q的充要條件:3.復(fù)合命題的真值①q真(
2025-05-13 15:58
【摘要】中國特級教師高考復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)〈數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)版〉1.對于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“確定性、互異性、無序性”。??????如:集合,,,、、AxyxByyxCxyyxABC??????|lg|lg(,)|lg中元素各表示什么?2.進行集合的交、并、補運算時,不要忘記集合
2025-11-05 05:15
【摘要】數(shù)學(xué)高一數(shù)學(xué)必修1知識網(wǎng)絡(luò)集合函數(shù)附:一、函數(shù)的定義域的常用求法:1、分式的分母不等于零;2、偶次方根的被開方數(shù)大于等于零;3、對數(shù)的真數(shù)大于零;4、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的底數(shù)大于零且不等于1;5、三角函數(shù)正切函數(shù)
2025-04-17 12:50
【摘要】中國特級教師高考復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)〈數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)版〉1.對于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“確定性、互異性、無序性”。中元素各表示什么?注重借助于數(shù)軸和文氏圖解集合問題。空集是一切集合的子集,是一切非空集合的真子集。3.注意下列性質(zhì):(3)德摩根定律:4
2025-03-23 12:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高中數(shù)學(xué)的幾點學(xué)習(xí)方法 高中數(shù)學(xué)的幾點學(xué)習(xí)方法 數(shù)學(xué)理論中認為,知識并不能簡單地由教師或其他人傳授給學(xué)生,老師只是引導(dǎo)者,學(xué)生才是真正的學(xué)習(xí)者。學(xué)生而只...
2025-04-15 04:14
【摘要】導(dǎo)數(shù)主要內(nèi)容導(dǎo)數(shù)的背影.導(dǎo)數(shù)的概念.多項式函數(shù)的導(dǎo)數(shù).利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和極值.函數(shù)的最大值和最小值.考試要求:(1)了解導(dǎo)數(shù)概念的某些實際背景.(2)理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義.(3)掌握函數(shù),y=c(c為常數(shù))、y=xn(n∈N+)的導(dǎo)數(shù)公式,會求多項式函數(shù)的導(dǎo)數(shù).(4)理解極大值、極小值、最大值、最小值的概念,并會用導(dǎo)數(shù)求多項式函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、極大值、極小值及閉區(qū)間上的最大
2025-04-04 05:08
【摘要】數(shù)列專題u考點一:求數(shù)列的通項公式1.由an與Sn的關(guān)系求通項公式由Sn與an的遞推關(guān)系求an的常用思路有:①利用Sn-Sn-1=an(n≥2)轉(zhuǎn)化為an的遞推關(guān)系,再求其通項公式;數(shù)列的通項an與前n項和Sn的關(guān)系是an=當(dāng)n=1時,a1若適合Sn-Sn-1,則n=1的情況可并入n≥2時的通項an;當(dāng)n=1時,a1若不適合Sn-Sn-1,則用分段函數(shù)的形式表示