【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 2020年中學(xué)地方課程教學(xué)計劃 義務(wù)教育地方課程是基礎(chǔ)教育課程管理與開發(fā)的一個重要組成部分,隨著信息化和...
2025-01-17 04:05
【摘要】第一篇:地方課程總結(jié) 八年級地方課程總結(jié) 唐艷麗 地方課是課改以來開設(shè)的一門新學(xué)科,它是在教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主進行的綜合性學(xué)習(xí)活動,是基于學(xué)生經(jīng)驗,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實踐,體現(xiàn)對知識的綜...
2024-11-15 02:24
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 2020年中學(xué)地方課程教學(xué)計劃 篇一:2020-2020學(xué)年第一學(xué)期課程設(shè)置說明 夏特鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)校課程設(shè)置說明 根...
2024-11-19 23:48
【摘要】第一篇:地方課程教案 小學(xué)三年級地方課程教案 教學(xué)目標:使學(xué)生了解晏子的生平及主要事跡。教學(xué)過程: 一、閱讀人物剪影。 1、借助注釋讀懂原文,整體感知課文內(nèi)容。 2、欣賞晏子《晏子春...
2025-09-29 22:57
【摘要】 2019學(xué)年度第一學(xué)期《地方課程》教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期,我們開設(shè)傳統(tǒng)文化課程。傳統(tǒng)文化課程是對少年兒童進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的啟蒙課程,旨在使民族文化得以血脈相承,使學(xué)生受到中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)...
2024-12-02 22:07
【摘要】三年級地方課程教學(xué)計劃 地方課程是基礎(chǔ)教育課程管理與開發(fā)的一個重要組成部分。隨著全球化、信息化和知識經(jīng)濟的到來,地方課程的開發(fā)和利用越來越受到人們的重視。結(jié)合我校各項資源開發(fā)利用的實際情況,在三年級...
2024-12-06 02:24
【摘要】......三年級上冊地方課程教案教師:謝文富1、上學(xué)路上保安全一、教學(xué)目標:1、情感、態(tài)度、價值觀目標能積極主動參與活動,初步形成自我保護意識和安全意識,珍愛生命。2、能力目標能夠通過多
2025-05-12 01:17
【摘要】第一篇:地方課程計劃 柏城小學(xué)地方課程計劃 新的學(xué)期開始了,為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定工作計劃如下: 一、指導(dǎo)思想: 認真貫徹《教育局2011年工作要點》精神,以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代...
2024-11-15 02:28
【摘要】第一學(xué)期地方課程教學(xué)工作計劃地方課的開設(shè)其目地就是提高全體學(xué)生的人文素養(yǎng),增強民族創(chuàng)新精神和實踐能力,進入新世紀以來無論是經(jīng)濟全球化和深入發(fā)展,還是我國小康社會建設(shè),都對國民素質(zhì)提出了更新最高的要求,做為龍江的主人,但對龍江的變化、龍江的全貌還缺乏認識,對自己居住的城市與龍江的關(guān)系、龍江的風(fēng)土人情,民族史話物產(chǎn)名勝、政治經(jīng)濟及龍江人的精神文化缺乏了解,因此我們對這門學(xué)科深入學(xué)習(xí)是有必
2025-01-19 08:17