【摘要】解決問題的策略蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)運(yùn)用“替換”的策略分析數(shù)量關(guān)系、確定解題思路，并有效地解決問題。2.在解決問題過程的不斷反思中，感受“替換”策略對于解決特定問題的價值，進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。?替換把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯，正好都倒?jié)M。小杯的容量是大杯
2024-11-24 13:22
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1．學(xué)會運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略，用簡便的方法解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題。?2．在學(xué)習(xí)過程中加深對轉(zhuǎn)化策略的認(rèn)識，增強(qiáng)策略意識，培養(yǎng)思維的靈活性。?3．感受轉(zhuǎn)化策略對學(xué)習(xí)的作用，能有意識、有目的、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用轉(zhuǎn)化策略。比較下面兩個圖形的大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小比較下面兩個圖形的面積大小
2024-12-12 20:07
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 北師大版六年級下冊整冊教案《索橋的故事》教學(xué)設(shè)計 教材分析： 《索橋的故事》是讓學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固列提綱，教師要肯于放手，讓學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行閱讀實(shí)踐活動，當(dāng)學(xué)生遇到困...
2025-04-13 21:09
【摘要】第一篇：北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計 六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計 陜西省神木縣錦界第一小學(xué) 方蕓 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情境和實(shí)踐活動，了解圓錐的體積或容積的含義...
2024-10-03 21:16
【摘要】第一篇：北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計 六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計 教材分析： 本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生了解了圓錐的特征，掌握了圓柱體積的計算方法基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，教材重視類比...
2024-10-24 21:54
【摘要】第一篇：六年級上冊分?jǐn)?shù)除法《解決問題》教學(xué)預(yù)案 六年級上冊分?jǐn)?shù)除法《解決問題》教學(xué) 預(yù)案 一、教學(xué)內(nèi)容：P37例4 二、教材分析： 這節(jié)是人教版十一冊三單元內(nèi)容，是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)除法的意義和...
2024-10-17 21:37
【摘要】第一篇：15蘇教六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元解決問題的策略教學(xué)設(shè)計 第三單元解決問題的策略 教材分析： 從三年級上冊起，每一冊教科書里都教學(xué)一種策略，依次是分析量關(guān)系的“從條件向問題推理”和“從問題向...
2024-11-06 22:00
【摘要】第一篇：北師大版六年級圓的周長教學(xué)設(shè)計 篇一：北師大版六年級數(shù)學(xué)教案圓的周長 “圓的周長”教學(xué)設(shè)計 華胥鎮(zhèn)中心小學(xué)李雪頻 教學(xué)內(nèi)容： 一單元《圓》11--13頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)123自豪...
2024-11-18 23:56
【摘要】第一篇：北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱的體積》教學(xué)設(shè)計 馬岔鄉(xiāng)中心小學(xué) 北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱的體積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解圓柱體積公式的推導(dǎo)過程。 2、能夠初步地學(xué)會運(yùn)用體積公...
2024-11-09 17:10
鄂ICP備17016276號-1