初中九年級英語教師教學計劃(更新版)
【正文】 個學校為單位的較量。輔導課以做題為主，每節(jié)課按考試要求做完同步復習試卷，收交批改。本學期時間短，任務重，要在一百天的時間里把整個初中的知識進行梳理，歸納總結，同時要做足夠的練習，使學生們對知識能夠?qū)W以致用，教學任務很繁重，因此要做好充分的思想準備，對于學生來說是一個百日沖刺，對于老師來說也是一個百日沖刺。而以歷史人物活動為線索的對話，能很好地培養(yǎng)學生聽說能力。使學生在學習對話中融入情感態(tài)度和文化意識；在交流中用英語介紹祖國文化，加深對中華民族的理解。 因為時間很短，作為老師，應該從整體上把握整個復習過程的進度，作好復習過程中短、中、長期規(guī)劃，制訂詳細的復習步驟及在復習過程中采取的措施。寫作只講寫作技巧和文
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1