八年級上冊課件說課稿教案(更新版)
【正文】 板書設計板書是無聲的語言，卻是一堂課 重點知識的呈現(xiàn)，是課堂教學不可缺少的重要環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)5 2b1. PrepareRead the questions quickly . 目的是能抓住要聽的主旨，便于快速準確地捕捉要聽的信息。2． Free talk35組同學，運用Section A所學知識，進行自由對話，其余同學認真聽，并根據(jù)聽的內(nèi)容進行問答或轉述。3． 教學重點詞匯：junk food , milk , coffee, chocolate , drink , health .功能句：How often . . . ? It’s good for . . .聽力４． 教學難點結合功能句進行的聽力和寫作。 Section B 1a2c 是在對Section A 進行了感知和體驗的基礎上，更進一步落實聽，說，寫的訓練，從而達到學以至用的目的。教師創(chuàng)設情景，分配任務；學生自主探究，小組合作，從而學習，掌握并運用功能句進行交際的能力。 I don’t like it 。3．Listen and repeat , and then read by themselves.環(huán)節(jié)6 2cImagine the teacher is a interviewer, one student is Katrina or Jim . Make a interview.2. Students work in pairs .3. Students show in pairs . a student about his / her family , using How often does your mother /father . . . ?The questions and the answers in 2c can help you .5. Ss work in a group of four .環(huán)節(jié)7 Writing1. Discuss the questions in groups.Why Katrina is healthy ?Is Bill healthy ? Why?How to keep healthy ?2. Write a passage3. Some students read their passages .設置這一環(huán)節(jié)的目的，是把聽和說的訓練落實到寫上， 同時讓同學們明白，只有養(yǎng)成良好的生活習慣 ，才能保持身體健康。)【學習目標】 。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1