20xx年市場營銷系畢業(yè)實習總結(jié)報告(更新版)
【正文】 會流于形式，真正達到實踐目的。但是，增加社會實踐環(huán)節(jié)，確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑，尤其有助于學生就業(yè)。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。實習前后系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位，實習結(jié)束時系里向?qū)嵙晢挝话l(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。督促學生認真完成實習報告。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作。 。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。 (2)收到學生實習報告112份。 根據(jù)學院教務處的要求，采取集中實習和分散實習兩種形式。在自治區(qū)內(nèi)25個實習點，區(qū)外7個實習點。 。由于實習點多，地點分散，系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。鑒定對每個實習學生做出了評價，131名學生單位實習鑒定成績?nèi)亢细?。二是結(jié)合實習單位的意見，對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，指導工作及時有效。 。 三、實習改進建議 。如果增加實際營銷策劃內(nèi)容，會加大教師工作量?？偨Y(jié)經(jīng)驗可知，無論社會調(diào)查實習、畢業(yè)論文的撰寫，還是策劃活動，每個好成績的取得，都投入了指導教師大量的工作甚至個人的研究成果。我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才。
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