【正文】 一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了自己還服務(wù)了社會(huì)。這次書畫展我們把作品分類展出，讓所有喜歡美術(shù)的學(xué)生們充分的發(fā)揮自己的興趣，施展自己的才華。我們也借著調(diào)研之名，進(jìn)行學(xué)生家訪，深入基層，親近百姓，了解農(nóng)村現(xiàn)狀。 三、 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，排除萬難從群眾中來從群眾中去，為人民服務(wù)是我們的驕傲 由于當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)發(fā)展較為緩慢，為了使學(xué)生們更好的感受到藝術(shù)的魅力，我隊(duì)全體隊(duì)員竭盡全力，豐富其內(nèi)容，形式多樣開展活動(dòng)。這次“三下鄉(xiāng)”使我們明白暑期實(shí)踐活動(dòng)，既給予我們一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn)，我們要全力以赴，為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)盡一份力。 雖然教室的面積僅有二十幾平方米，但卻容納了四十幾名學(xué)生，學(xué)生們坐在殘缺的課桌及殘舊的長(zhǎng)板凳上，甚至有些學(xué)生是在好幾里以外的村莊，學(xué)生上學(xué)還得騎自行車。教學(xué)主要是結(jié)合廣東剪紙色彩富麗、手法多變、裝飾性強(qiáng)的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)生動(dòng)手能力與思維創(chuàng)作性的同時(shí)，使學(xué)生了解更多本土的傳統(tǒng)文化。每個(gè)班有幾名主教和副教老師共同輔導(dǎo)。大房小學(xué)共120名的學(xué)生及鄰村的50多名孩子早早到達(dá)學(xué)校，學(xué)生們?cè)诶蠋焸兊慕M織下排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)，會(huì)前我們還與孩子們做游戲互動(dòng)起來。 為了本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展并取得一定成效，我隊(duì)做了細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備工作。我院以“弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)新型魅力新村鎮(zhèn)”奉獻(xiàn)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，鍛煉自我為主題，故特意組織我班同學(xué)于今年暑期到雷州市北和鎮(zhèn)大房小學(xué)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 故我院的實(shí)踐隊(duì)伍在當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)和學(xué)校以及當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)注下，取得了顯著的社會(huì)效益，我們的文藝匯演得到當(dāng)?shù)厝罕姷某浞挚隙?，也是?dāng)?shù)嘏e辦的第一次大型文藝匯演。通過動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行教育，強(qiáng)調(diào)要充分利用學(xué)校信息、文化、科技資源和自身扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，并下達(dá)了任務(wù)，深入基層開展調(diào)研，掌握第一手材料。為了更有利于支教活動(dòng)的有利開展，我們還咨詢了村、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本活動(dòng)提供了寶貴意見。在家里收集到生活中的廢舊物品，像扣子、碎布、繩子、海報(bào)、廢紙、橫幅、塑料袋等生活垃圾變廢為寶，進(jìn)行各種開發(fā)創(chuàng)新，首先做示范，然后在老師的從旁協(xié)助下一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃在一雙雙靈巧的小手下誕生了，這也實(shí)現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。兩位老師汗流浹背，仍繼續(xù)展現(xiàn)她們優(yōu)美的身姿，演繹一首首動(dòng)聽的樂曲。今年夏天的風(fēng)永遠(yuǎn)會(huì)記得，在大房小學(xué)這片樂土上有一群渴望知識(shí)、渴望玩耍、渴望上課再上課的孩子。知識(shí)點(diǎn)的不同引起了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，開拓了學(xué)生的思維，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的動(dòng)手能力。 “雷陽(yáng)墨韻”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的19名隊(duì)員分成四組分別在農(nóng)村的不同區(qū)域進(jìn)行我們的調(diào)研工作。但只有正視教育，而非遮蓋問題，才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有湛江二中校長(zhǎng)、大房村村委書記和村委會(huì)5名干部，大房小學(xué)校長(zhǎng)、主任、老師等等專業(yè)指導(dǎo)人員。在我們的鼓勵(lì)下，學(xué)生們都丟掉了害羞的個(gè)性，而把自信勇敢的一面展現(xiàn)給我們。一、工 作我們的隊(duì)員于6月22日下午正式踏上工作崗位，因?yàn)樵跂|莞三院各個(gè)組隊(duì)實(shí)習(xí)的學(xué)校中是最早報(bào)到的，因而在接受、熟悉工組上占了先到的優(yōu)勢(shì)，得到了各庭室領(lǐng)導(dǎo)、干警的充分信任。實(shí)習(xí)首要的意義在于學(xué)習(xí)，通過實(shí)習(xí)期間的工作、鍛煉，我們的組員從中總結(jié)出了以下經(jīng)驗(yàn)：（一）工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。所有實(shí)習(xí)生，是一個(gè)配合的整體，同時(shí)也是一種競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。其次，無論是在工作中的虛心求教，還是在閑余時(shí)間中的鉆研學(xué)習(xí)，我們隊(duì)員表現(xiàn)出來的是一種熱衷學(xué)術(shù)、追求知識(shí)的態(tài)度。同時(shí)，我們?cè)谒奚醿?nèi)還與其他兄弟院校的同學(xué)、其他庭室的實(shí)習(xí)生交流、分享、了解相關(guān)案件的信息，在思維的碰撞中升華，也提高我們?cè)跇I(yè)務(wù)處理的技巧，有助于歸納行之有效的方法，提高工作效率。在這個(gè)平均年齡只有三十歲左右的年輕系統(tǒng)里，我們找到了朋友，無論是法官、書記員、法警，還是我們實(shí)習(xí)生，我們之間沒有代溝，有的只是通過各種方式建立起來的友誼