幼兒園教育教學工作計劃范文-范文與幼兒園教育教學工作計劃范文匯編(更新版)
【正文】 學期初期，我們都進行大力度的宣傳招生工作，在校領導的正確領導下，經過全園教師的共同努力，我們招生突破了三百名幼兒。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。落實新《綱要》,學習新《綱要》,并寫好學習筆記。㈡強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。加強師德建設，把師德建設擺到更加突出的位置，確立 制度第一，人文關懷 的管理理念。加強課題研究，提高科研水平和反思能力。充分利用和發(fā)揮《家園聯系冊》和《幼兒成長手冊》的作用。結合本園特點、需要及實際情況，創(chuàng)造性地開展教學專題研討活動。每月一篇教育案例。修訂園本教研制度，加強保教常規(guī)管理制訂我園的園本教研、課題以及培訓等工作制度，以教學實踐中出現的問題為切入點，以解決教師在實際工作中遇到的問題為課題研究目標,促進教師自主提高專業(yè)化水平。以高度的責任感，認真完成本學期的工作目標和任務，為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：與時俱進，教育觀念不斷更新。做好對外宣傳，實現生源的穩(wěn)步增長，更好地體現我園的辦學質量與特色。記好一本學習筆記。加強教育教學常規(guī)管理，優(yōu)化幼兒一日活動內容。本學期，我們將通過系統的園本培訓，使教師逐漸勝任班級教學。通過這些活動，讓家長零距離感受幼兒園的教育教學活動，了解孩子在群體中的表現，增進親子情感。管理方式：以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風及發(fā)教職工工作內驅力。二、工作思路；以管理求生存,以質量求發(fā)展。豐富幼兒活動。努力做到一主題活動多,單一活動少。加強特色藝術教學繼續(xù)抓好晨光漢英的教學,做到教學有主有次,必學課卓有成效,選學課有所發(fā)展。在教學過程，我們一直將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重，并通過多種形式對教師進行教學業(yè)務培訓。抓好教師思想道德、教學質量、特色三方面工作；努力做到“教師發(fā)展，幼兒發(fā)展，幼兒園發(fā)展”，努力建設成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。加強專業(yè)培訓（1）組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》并進行討論，不斷更新教育觀念。認真調整班級“家長園地”內容，要富有知識性、趣味性、教育性。五、具體安排三月份：召開開學
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