深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第三階段學(xué)習(xí)總結(jié)與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀演講稿匯編(更新版)
【正文】 么，應(yīng)該怎么做。為此，要明確這次解放思想的主攻方向和基本任務(wù)，就是進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的科學(xué)發(fā)展。在加強基本國情教育的同時，也要加強國際經(jīng)濟形勢與對策方面的教育。草木可以在校園年復(fù)一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人替代，盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個網(wǎng)眼，但要想捕到魚，就必須要編織一張網(wǎng)。加強對文化遺產(chǎn)的保護、開發(fā)和利用，吸收世界各國人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，對于正在致力于和平發(fā)展的中華民族而言，不僅是一個形象問題，更是一個戰(zhàn)略問題。各行各業(yè)也獨具文化視角，都可以從文化層面進行考察，并具有傳承價值。文化首先是一種記憶，這種記憶主要體現(xiàn)在兩個方面，一是物的記憶，即通過保存下來或挖掘出來的文物，獲取人類探索的足跡及其相關(guān)信息；二是非物質(zhì)的記憶，即通過傳承下來的文字或流傳下來的習(xí)俗，了解人類社會的變遷和生活方式的演進。文化涵蓋了人類創(chuàng)造的全部文明。同一個國家或民族由于其內(nèi)部生成的元素、層次、類型的不同，也會形成不同的文化樣態(tài)。對于一個國家或區(qū)域，乃至于一座城市而言，豐富多樣的文化可以體現(xiàn)出自身特有的時間、空間和價值觀，并形成獨有的魅力。大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能，一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。全球化的世界經(jīng)濟和文化需要中國，中國民族經(jīng)濟的發(fā)展和壯大同樣也離不開世界，我們思想政治教育也要面向世界。盧通在發(fā)展過程中我國遇到了諸多問題，如何解決這些問題呢，出路就是進一步解放思想，樹立新的發(fā)展理念。梁宇龍從以人為本的理念出發(fā)，在管理工作實踐中進行人本管理，推進管理工作的改革創(chuàng)新，有助于把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面，發(fā)展中國特色社會注意事業(yè)，把我國建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。構(gòu)建社會主義和諧社會也是其中一相內(nèi)容。把這句話運用到我們周圍的工作，也有許多創(chuàng)新的成果。起碼基本路線中應(yīng)該有一條，團員要上進，要向黨看齊。而作為每個黨員，就是要為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處作出自己的貢獻。我們以高度的責(zé)任心和強烈地使命感深入工地不分晝夜連續(xù)工作，在國際勞動節(jié)那天，他們的工資終于解決了，拿到工資的農(nóng)民工激動不已用自己的粗糙的雙手拍出了世界上響亮地掌聲，憨厚的關(guān)中漢子此時將掌聲作為最美好的禮物送給了我們，面多這份禮物我們心中沉甸甸的，我們深深地感到只要做好本職工作就會受到人民群眾的歡迎,只要堅持了黨的宗旨,實現(xiàn)了以人為本,就會受到人民群眾的肯定,只要踐行了科學(xué)發(fā)展觀,我們的事業(yè)就會得到人民群眾的擁護，我們也懂得了立足本職，做好本職工作就是實踐了科學(xué)發(fā)
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1