初中生物第三節(jié)擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃教學設計與案例(更新版)
【正文】 葉、果皮等；無機物主要是清掃出的塵土、爐灰、建筑垃圾等；廢品包括金屬、玻璃、紙張、紡織物等。土地資源評價是：土地沙化較嚴重；土壤鹽堿化；耕地面積少；土壤肥力低；直接影響是：風沙日益嚴重，無法實現(xiàn)花園式城市的構想，制約了農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。面對如此的蹂躪，地球不會永遠無言。 到環(huán)保部門或大慶環(huán)保網(wǎng)站，了解大慶市的空氣狀況、水源狀況、城市垃圾的處理狀況、大慶的植被現(xiàn)狀、生物種類和數(shù)量狀態(tài)等。 課時安排 1 課時（課上交流） 教學設計 學習內(nèi)容 學生活動 教師活動 方案一： 課前調(diào)查，形成調(diào)查報告。初中生物 第三節(jié)擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃教學設計與案例 教學目標 組織學生調(diào)查自己所居住地方的生態(tài)環(huán)境狀況，通過親自調(diào)查了解自己身邊的生態(tài)環(huán)境，增強學生的實踐能力和環(huán)保意識。引導學生到互聯(lián)網(wǎng)上收集相關的資料。 方案二： 對校園周圍環(huán)境進行局部調(diào)查，寫成校園環(huán)境保護條例。環(huán)境的惡化已經(jīng)使得我們的生存環(huán)境每況愈下，并由此引出一系列災難性的后果：黃河斷流；長江流域洪澇頻頻；淮河水因為污染嚴重而無法作為飲用水源；土地荒漠化；沙塵暴席卷著半個 中國??環(huán)境的惡化讓我們憂心忡忡，我們應該清醒地知道這個結(jié)局的肇端是人類對地球的肆意破壞。地勢平坦無山無嶺。 大慶垃圾成分分析： 大慶固體廢棄物分為三類：有機物、無機物、廢品。 生：（第三小組代表）我們走訪了大慶污水排水廠。下面我們再來聽聽前方的最后一組報道?，F(xiàn)在就請我們大家每個人說出一條措施，共同擬出校園環(huán)境的保護條例， 好不好？ 師生共同總結(jié)出《校園環(huán)境保護 35 條》： 不燃放煙花爆竹。 不食用口香糖。 不穿野獸毛皮制品。 認識國家重點保護動植物。 多讀環(huán)保書籍。調(diào)查點選得好，他們分別是：大慶生態(tài)研究所、大慶物業(yè)垃圾處理站、大慶污水排水廠、大氣空氣檢
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