重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【上冊(cè)】能力測(cè)試試題-江西版(含答案)(更新版)
【正文】 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________孟母見此情景，就覺得這個(gè)地方不適合居住，于是就帶著孟子搬遷到市場(chǎng)附近居住下來。再過了七年，我從揚(yáng)州回來，又到舅舅家，問起方仲永的情況，舅舅說：“他才能完全消失，和普通人一樣了。父親對(duì)此感到驚異，從鄰近人家借來給他，他當(dāng)即寫了四句詩，并且自己題上自己的名字。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。短文第一段在文中起了什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________圍繞傘，作者具體寫了哪兩件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。 有一天下雨，父親卻沒有來。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑，站在那里等著我。于是明白：一把傘是一份沉沉的情，一份濃濃的愛。按原文內(nèi)容填空。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把（ ）鏟平，哪里要把（ ）改小，都要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行（ ）計(jì)算。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭(zhēng)取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。” 請(qǐng)認(rèn)真閱讀這句話，寫出你對(duì)這句話的理解。我會(huì)選詞填空。指出下面沒有語病的一句是( ) 。B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。依次填入下列空格處的短語，搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）選擇題。A、女媧看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海；那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。，出現(xiàn)了一位（聰明美麗 神通廣大）的女神，名叫女媧。托爾斯泰說：“一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估計(jì)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小。（兩個(gè)錯(cuò)別字，兩處語?。w操運(yùn)動(dòng)員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。 課內(nèi)閱讀 詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路。否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。 許多年了，我依舊常常佇立雨中回味著這縈繞在心頭的傘的故事，思緒明晰而鮮艷，仿佛又看見了朦朧的細(xì)雨中，一個(gè)蒼老的身影向我走來。走近了，才知道竟是父親。每次父親邁著沉重的步履將傘遞給我時(shí)，我只是平淡地接過便無語地跟在父親身后，似乎這一切都是父親應(yīng)該做的。 淡淡的，淡淡的雨絲中可是父親打傘來了？站在異地他鄉(xiāng)的蒙蒙細(xì)雨中，我又想起了遠(yuǎn)方的父親，想起了定格在我生命中的那把傘，永遠(yuǎn)地嵌在心靈深處。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。仲永長(zhǎng)到五歲時(shí)，不曾見過書寫工具，忽然哭著要這些東西。叫他寫詩，已經(jīng)不能與從前聽說的相稱了。孟子經(jīng)常喜歡在墳?zāi)怪g嬉游玩耍。__________________________________________________________________________________________________________________________________3．仲永的父親和孟子的母親的教育方法產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶?。?duì)自己的才能要有恰如其分的估計(jì)。 一是雨中父親送傘，我想著自己的心事卻忘了父親的存在；二是雨中沒接到父親的傘，很生氣，回家才發(fā)現(xiàn)父親病了。五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略
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