【正文】 師學(xué)習(xí)新東西。在多功能教室，學(xué)校把下載來(lái)的教學(xué)資源存入多功能教室里電腦，方便老師們利用這些資源開(kāi)展教學(xué)。我校根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府指示和黨員干部教育的需要，每周按時(shí)接收衛(wèi)星資源。但由于經(jīng)濟(jì)落后，教育信息化建設(shè)起步晚，底子薄，信息技術(shù)師資短缺，技術(shù)力量薄弱，在信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用方面還存在一些問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在教學(xué)中的應(yīng)用 ，使教師從知識(shí)傳授者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和課堂教學(xué)的組織者。因此我校以教研組為單位，利用每周的教研日活動(dòng) ，安排了一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真觀摩優(yōu)秀課例，聽(tīng)取專(zhuān)家、 名師的點(diǎn)評(píng)，并要做好聽(tīng)課筆記，找出示范教學(xué)的突出特點(diǎn)，觀摩后又組織教師討論、探究，找出不足和努力的方向。因此，我校充分利用這一優(yōu)質(zhì)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。在工程項(xiàng)目實(shí)施中我校以培訓(xùn)為手段，應(yīng)用為目的，只有把實(shí)際應(yīng)用擺在首要位置，才能更好發(fā)揮項(xiàng)目設(shè)備效益，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。沒(méi)能真正實(shí)現(xiàn)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。通過(guò)課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)等形式，使培訓(xùn)活動(dòng)更好地開(kāi)展。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。3．按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，備好課、上好課，將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，課后做好教學(xué)反思，努力做到“能用、會(huì)用、好用”，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。目前，我校的培訓(xùn)工作正在按計(jì)劃進(jìn)行。⑶維護(hù)遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備、設(shè)施，以保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。由于校長(zhǎng)親自掛帥檢查此項(xiàng)工作，督促管理員具體落實(shí)項(xiàng)目的實(shí)施，本校的項(xiàng)目工作得到了有條不紊的開(kāi)展和實(shí)施。重視資源的收集，實(shí)行科學(xué)分類(lèi)保存現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，豐富了我校教育教學(xué)資源，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念，開(kāi)闊了視野，優(yōu)化了教育教學(xué)手段，提高了課堂教學(xué)效率，促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制，以校本培訓(xùn)為主要途徑，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校制定了一系列的制度和獎(jiǎng)懲措施，把教師的年終評(píng)比、平時(shí)的考核與遠(yuǎn)程教育資源的利用情況結(jié)合起來(lái)，要求每位教師每學(xué)期備若干節(jié)課的電子教案，上若干節(jié)多媒體課。對(duì)每月的5日、15日、25日的集中學(xué)習(xí)收看，我鎮(zhèn)都提前下發(fā)學(xué)習(xí)收看節(jié)目單，組織好黨員及時(shí)收看，特別是結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，采取有效措施，利用遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，切實(shí)抓好“一定三有” 、“十個(gè)怎么辦”等的學(xué)習(xí)，并要求做好收看記錄，并不定時(shí)進(jìn)行抽查監(jiān)(請(qǐng)勿抄襲好范 文網(wǎng)：)督，確保了學(xué)習(xí)收看效果。針對(duì)這項(xiàng)工作，結(jié)合我鎮(zhèn)站點(diǎn)實(shí)際情況，對(duì)全鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)進(jìn)行遷移和對(duì)部分站點(diǎn)管理使用情況按分類(lèi)進(jìn)行了進(jìn)行全面的維護(hù)檢查，對(duì)全鎮(zhèn)不在公共場(chǎng)所的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)逐一進(jìn)行遷移。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，限期整改，確保每個(gè)站點(diǎn)接收信號(hào)正常。教師意識(shí)到位學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來(lái)的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。這一系列措施都為學(xué)校更好地開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用提供了良好的物質(zhì)保障三、加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高信息化應(yīng)用水平開(kāi)發(fā)信息技術(shù)課程（1）學(xué)科課程我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》的要求開(kāi)齊開(kāi)好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，了解掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。目前，我校所有老師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué)，中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力。努力奮斗!余慶縣小腮小學(xué)XX年7月4日第三篇：遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。四、管理人員和技術(shù)人員重視自身的培訓(xùn)和校本人員培訓(xùn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。培訓(xùn)小組首先要求掌握自身培訓(xùn)，培訓(xùn)工作由本人負(fù)責(zé)。1．管理員必須按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源，及時(shí)整理和制作光盤(pán)，及時(shí)預(yù)告。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。制定本校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)方案，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源上課。第四篇：遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)XX年下學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的實(shí)施如一場(chǎng)及時(shí)雨，灑遍了西部偏遠(yuǎn)地區(qū)，灑遍了每一位農(nóng)村中小學(xué)教師的心田。并分學(xué)期填寫(xiě)各項(xiàng)記錄。根據(jù)教師的需求，學(xué)校利用每周三，以項(xiàng)目實(shí)施的意義和作用，遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作使用，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，怎樣瀏覽和保存資源，資源的應(yīng)用方法和技巧，資源中教學(xué)課件的使用和再加工等內(nèi)容作為專(zhuān)題，組織全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)部分年齡偏大的教師利用空閑時(shí)間，采取個(gè) 別指導(dǎo)幫助。四、強(qiáng)化應(yīng)用，提高教育教學(xué)質(zhì)量水平遠(yuǎn)程教育資源中的教學(xué)資源、優(yōu)秀課例等為教師備課提供了參照。同時(shí)還將遠(yuǎn)程教育室與計(jì)算機(jī)房聯(lián)網(wǎng)，將遠(yuǎn)程教育信號(hào)接入學(xué)生計(jì)算機(jī)，讓學(xué)生在計(jì)算機(jī)房就可以瀏覽、使用資源。南岳廟中心小學(xué)XX年12月第五篇：遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)大方縣雞場(chǎng)中學(xué)遠(yuǎn)程教育XX年上半年工作總結(jié) 雞場(chǎng)中學(xué)地處雞場(chǎng)鄉(xiāng)政府駐地，這里自然環(huán)境和人文環(huán)境都非常好，交通便利給學(xué)校辦學(xué)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，在XX年我校抓住了遠(yuǎn)程教育工作試點(diǎn)的有利時(shí)機(jī)，開(kāi)始抓遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作，取得了一定的成績(jī)。例如：稻田養(yǎng)魚(yú)工程，大棚蔬菜的種植，肉牛的飼養(yǎng)與管理、梨樹(shù)種植等等。幾年來(lái)，教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備輔助教學(xué)能力明顯提高，我校教學(xué)成績(jī)有了明顯的上升，學(xué)校的知名度也得到提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在老師們都學(xué)會(huì)了自制課件。我校對(duì)此項(xiàng)工作很重視，雖然我校也做了一些工作，取得一定成績(jī)，但離上級(jí)要求有一定的差距，我們將努力去完善和改進(jìn)，爭(zhēng)取用好每一個(gè)寶貴的資源為山鄉(xiāng)人們?cè)旄?，為山鄉(xiāng)教育添翼。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施已正常運(yùn)行也有一個(gè)多學(xué)期了，并真正投入到教學(xué)教學(xué)中，農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項(xiàng)工作中，真正起到了不可替代的作用。為了更好順利地運(yùn)用設(shè)備，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，我校還成立了教研組織機(jī)構(gòu)......第三篇:遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀匯報(bào)材料一、全鎮(zhèn)基本情況9月26日，鎮(zhèn)召開(kāi)第三批科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全鎮(zhèn)全體干部職工，鎮(zhèn)直各支部書(shū)記、各村總支書(shū)記、大學(xué)生村官共計(jì)100余人參會(huì)，縣委派出第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組第二組李顯勇組長(zhǎng)一行到會(huì)指導(dǎo)。二、祥云村基本情況祥云村現(xiàn)有黨員93名，其中預(yù)備黨員17名。有條件的參學(xué)單位在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下相繼成立了支部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，確?？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)遠(yuǎn)程教育的有效開(kāi)展。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面總結(jié)匯報(bào)。專(zhuān)用教室干凈、整潔，完全能滿(mǎn)足我校所有班級(jí)在多功能教室上課的需要。從今年月份以來(lái)共培訓(xùn)余期，培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部余人次。一是注重加強(qiáng)對(duì)政治理論、方針政策、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作和維護(hù)的學(xué)習(xí)；二是采取外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自主學(xué)習(xí)等方式，提高我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力，保證遠(yuǎn)程教育的正常開(kāi)展，建立了一支思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)知識(shí)過(guò)硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)向上、充滿(mǎn)活力的遠(yuǎn)程教育干部隊(duì)伍。⒉抓好培訓(xùn)管理，確保培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。XX年9月底，在有關(guān)部門(mén)的大力支持下，多功能教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室全部集成安