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教育系統(tǒng)樹師表形象做教育先鋒黨課材料與教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂工作方法規(guī)劃匯編(更新版)

2024-11-23 01:19上一頁面

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【正文】 違反商業(yè)道德和市場規(guī)范,影響公平競爭的不正當(dāng)交易行為,依法查處違反法律法規(guī)、給予和收受財物或其他利益的商業(yè)賄賂案件,結(jié)合市教育系統(tǒng)的實際搞好治理商業(yè)賄賂專項工作。從這個意義上講,先進(jìn)性是一種高于普通群眾,并能對群眾產(chǎn)生影響和示范的行為,保持先進(jìn)性就是要把它轉(zhuǎn)變成黨員的良好習(xí)慣——在危難之際習(xí)慣性地站出來、在工作當(dāng)中習(xí)慣性地沖在前、在名利面前習(xí)慣性地向后退、在平常待人接物時習(xí)慣性地講修養(yǎng)?!叭暝僭煲粋€我縣”,奏響了我縣跨越前行的強(qiáng)音,也為廣大黨員體現(xiàn)先進(jìn)性創(chuàng)設(shè)了成事有為的難得機(jī)遇、搭建了施展才華的廣闊舞臺。他從繁華的城市,走進(jìn)大山深處,用一個剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責(zé)任”。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是“人類靈魂的工程師”。共產(chǎn)黨人是用人類最先進(jìn)的文明成果武裝起來的先進(jìn)分子,面對當(dāng)前知識奔流的時代、終身學(xué)習(xí)的時代,不學(xué)以明志、學(xué)以增智,就會喪失保持先進(jìn)性的本錢。二要帶頭深化素質(zhì)教育,爭當(dāng)教書育人的典范??梢哉f,師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。因此,我們教育局黨委先進(jìn)性教育活動開展的好壞,直接影響著全縣先進(jìn)性教育活動的質(zhì)量。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,就是共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革的各個時期,為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)、路線和方針政策而奮斗的實踐中所起的帶頭作用和表率作用。如,要有共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,有堅定的社會主義信念;全心全意為人民服務(wù);帶頭執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策;艱苦奮斗,吃苦在前、享受在后;英勇斗爭,不怕犧牲;勇于開展批評與自我批評,等等,都是我們黨經(jīng)過革命、建設(shè)、改革洗禮不斷探索和積累下來的基本要求,也是黨始終保持先進(jìn)性的法寶,新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)必須把這些優(yōu)良傳統(tǒng)和基本要求充分吸收進(jìn)來。三是堅持繼承性和時代性的統(tǒng)一。新時期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)必須體現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一,體現(xiàn)黨的長期目標(biāo)與近期任務(wù)的統(tǒng)一。新時期黨的先進(jìn)性是階級性和群眾性的辯證統(tǒng)一。所以,開展先進(jìn)性教育,不僅十分重要,而且極為迫切。慘痛的教訓(xùn)時刻警示我們,一個政黨奪取政權(quán)不容易,執(zhí)掌好政權(quán),尤其是長期執(zhí)掌好政權(quán)更不容易。當(dāng)前,我國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新階段,正處在人均國內(nèi)生產(chǎn)總值從美元向美元跨越的關(guān)鍵時期,國際經(jīng)驗表明,這個時期既是“發(fā)展機(jī)遇期”,又是“矛盾凸顯期”,社會利益關(guān)系更加復(fù)雜,新情況、新問題層出不窮,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,必須把握政策得當(dāng),應(yīng)對措施得力,否則就會導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)徘徊不前,社會動蕩和倒退。江澤民同志于年月在廣東考察工作時,提出了“三個代表”重要思想,并強(qiáng)調(diào)“三個代表”是黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。教育系統(tǒng)樹師表形象做教育先鋒黨課材料與教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂工作方法規(guī)劃匯編第 19 頁 共 19 頁教育系統(tǒng)樹師表形象做教育先鋒黨課材料按照先進(jìn)性教育活動要求和縣委統(tǒng)一部署,縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要到自己的聯(lián)系點上黨課。年,中共中央作出了以整風(fēng)精神開展“三講”教育的決定,創(chuàng)造了市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)黨的建設(shè),特別是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的好形式。從國內(nèi)看,經(jīng)過年的改革開放,我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步建立,對外開放不斷擴(kuò)大,為全面建設(shè)小康社會奠定了堅實的物質(zhì)、技術(shù)基礎(chǔ),探索了有利的體制和機(jī)制,給群眾生活帶來了巨大變化。前事不忘,后事之師。但是,也必須看到,有一部分黨員干部的素質(zhì)還不夠高,先進(jìn)性還不能充分發(fā)揮和體現(xiàn);也有一些人已經(jīng)不合格或者基本不合格;還有少數(shù)人問題相當(dāng)嚴(yán)重甚至腐敗變質(zhì)。一是堅持先進(jìn)性和廣泛性的統(tǒng)一。二是堅持長期性和階段性的統(tǒng)一。因此,廣大黨員既要樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大理想,又要立足本職做好各項工作;既要做政治上的“排頭兵”,又要做業(yè)務(wù)上的“急先鋒”。首先需認(rèn)識到,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)必須繼承,體現(xiàn)黨的先進(jìn)性的根本要求必須堅持。因此,黨的先進(jìn)性最終要落實到每個黨員先鋒模范作用的發(fā)揮上,落實到每個黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮上。無論是從干部隊伍整體比例,還是從黨員數(shù)量來說,教育系統(tǒng)黨員干部都是我縣的主力軍。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。每一名教師黨員都要從自身做起,帶頭學(xué)習(xí)教育法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行《教育六項承諾》、《我縣縣中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范及處罰辦法》、《教師行為五不準(zhǔn)》等制度,提升道德素質(zhì),珍視個人操守,努力做一名為人師表、品高德馨的楷模,這也是先進(jìn)性教育活動對黨員教師提出的一個基本要求。三要帶頭提高自身素質(zhì),爭當(dāng)本職業(yè)務(wù)的骨干。四要帶頭倡行苦干實干,爭當(dāng)奉獻(xiàn)為樂的標(biāo)兵。我記得頒獎詞是這樣說的:“在過去的一年里,他讓我們淚流滿面。發(fā)展是我縣最硬的道理,沒有發(fā)展,一點道理都沒有;發(fā)展是黨員最根本的任務(wù),沒有發(fā)展,就是我們最大的失職。要知道,有些時候,我們每一個人不經(jīng)意的一句話,一個不文明的行動,往往就會影響到一個項目的落地乃至破壞整個投資環(huán)境,從而影響或貽誤我縣的發(fā)展;而一句對外鄉(xiāng)人溫暖的話語,一次從親戚朋友處敏銳地獲取信息、進(jìn)而合理地宣傳接洽,可能就會引來一位客商、招來一個項目。教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂工作方法規(guī)劃一、指導(dǎo)思想和原則以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,依照《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和有關(guān)法律法規(guī),統(tǒng)一部署,分類指導(dǎo),突出重點,穩(wěn)步推進(jìn)。建立健全長效機(jī)制。從月日到月日,各單位要在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理存在的問題,開展自查自糾工作。市教育局成立由局黨委書記、局長為組長,由局紀(jì)委牽頭,監(jiān)察室、辦公室、計財科、政策法規(guī)科、基教科、職成科、基建辦、教科所、電教館、教儀站、教育工業(yè)公司等部門為成員單位的治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組。三要檢查采購招標(biāo)和財務(wù)管理中的內(nèi)部管理機(jī)制是否健全,針對制度、機(jī)制中存在的薄弱環(huán)節(jié)切實整改。(四)建立健全防治商業(yè)賄賂的長效機(jī)制。
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