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幼兒園上學(xué)年園務(wù)計劃-范文與幼兒園上學(xué)年園務(wù)計劃匯編(更新版)

2024-11-22 23:05上一頁面

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【正文】 元旦慶祝系列活動。(十一月)幼兒園是一個特殊的群體,這個群體中的每個人都有極賦個性色彩的知識、經(jīng)驗和智慧特長。參與教學(xué)過程,實行多向互動管理。  創(chuàng)設(shè)營造具有特色教育的環(huán)境?! ∽⒁饨逃齼?nèi)容之間的整合,通過內(nèi)容的整合,促進(jìn)幼兒的整體性發(fā)展?! ≡鰪?qiáng)服務(wù)意識。  建立完善家長委員會。  繼續(xù)開展師徒結(jié)對和互結(jié)對子活動,師徒及對子間相互聽課每月不少于2節(jié),并上交聽課記錄。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。全員培訓(xùn)  具體措施:參與教學(xué)過程,實行多向互動管理。注意總結(jié)積累,加強(qiáng)宣傳力度。注意教育內(nèi)容之間的整合,通過內(nèi)容的整合,促進(jìn)幼兒的整體性發(fā)展。向家長開放半日活動。即教育必須“既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展”(《綱要》)。進(jìn)一步興起崗位練兵活動。運用“微格教學(xué)”等現(xiàn)代化教育技術(shù)。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。加強(qiáng)特色建設(shè)以國家級課題《科學(xué)認(rèn)讀》為抓手,凸顯我國以“培養(yǎng)幼兒前閱讀能力”的特色教育。抓好衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)安全工作管理,杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒的生命安全。教學(xué)互助,參與研討建立教研活動輪值制。專家指導(dǎo)下的教育科學(xué)研究我們將邀請有關(guān)專家來園指導(dǎo)課題研究,提高教師的科研能力。在此基礎(chǔ)上,重新組織教學(xué)、拍攝及評價。在教什么”的時候,必須把握兩點:教育的即時效應(yīng)和發(fā)展的潛在性問題。請家長來園執(zhí)教(介紹各行各業(yè)人們的勞動)。把一日生活看作是一個教育整體,關(guān)注幼兒一日生活中的各類活動,并注意各類活動之間的有機(jī)聯(lián)系,發(fā)揮這些活動的互補作用,做到在生活中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)聯(lián)系生活,利用生活,使一日生活成為一個真正的教育整體。將科研與教研有機(jī)結(jié)合起來,把特色教育滲透到各教育領(lǐng)域和幼兒園的一日活動中。教師是園所發(fā)展的主體力量,我們要為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件,促使教師全身心地投入工作,獲得最大的成就感,愉快感和滿足感?! ∫浴耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切、為一切的孩子”為辦園目標(biāo),以幼教兩個法規(guī)為指針,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》),不斷更新教育觀念,積極開展幼教改革,堅持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷提高辦園質(zhì)量。  加強(qiáng)特色建設(shè)以國家級課題《科學(xué)認(rèn)讀》為抓手,凸顯我國以“培養(yǎng)幼兒前閱讀能力”的特色教育?! ?1)  建立教研活動輪值制。即以年級組為單位,對本年級的共同問題,如教育目標(biāo)的制訂、主題活動的選擇、教育資源的利用等展開討論?! ∥⒏窠虒W(xué)的核心就是運用現(xiàn)代化的教育技術(shù)手段,即利用錄像攝取受訓(xùn)者的教學(xué)實況,隨后放像,使受訓(xùn)者直接地、具體地觀察,并從各種不同的視覺進(jìn)行分析評價,以達(dá)到最后的培訓(xùn)效果?! ∵M(jìn)一步興起崗位練兵活動。即教育必須“既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展”(《綱要》)?! “岩蝗丈羁醋魇且粋€教育整體,關(guān)注幼兒一日生活中的各類  活動,并注意各類活動之間的有機(jī)聯(lián)系,發(fā)揮這些活動的互補作用,做到在生活中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)聯(lián)系生活,利用生活,使一日生活成為一個真正的教育整體。爭取家長的支持,讓社會認(rèn)可,不斷提高幼兒園的社會聲譽。與各部門員工協(xié)調(diào)互動,合理有序地提供服務(wù)。(2)    參加市級評優(yōu)課活動。(十二月)1
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