【正文】 板書(shū)工整。 查看考學(xué)成績(jī)或現(xiàn) 場(chǎng)提問(wèn) 2 積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)。 五、評(píng)估結(jié)果及使用 職業(yè)道德量化評(píng)估是一項(xiàng)改革的嘗試，事實(shí)上如果嚴(yán)重地違背職業(yè)道德行為準(zhǔn)則的任何一條，都足以使教師成為不合格教師或喪失其教師資格，因此每一小項(xiàng)的權(quán)重都只具有合格基礎(chǔ)上的評(píng) 估優(yōu)劣作用。 廉潔從教。 熱愛(ài)學(xué)生。把評(píng)估作為促進(jìn)師德建設(shè)工作的一種手段和方法，著眼于教師的持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 二、基本 原則 民主性原則。 組織班級(jí)學(xué)生對(duì)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)及所覆蓋的綠化區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生掃除及綠化管理。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和禮儀常規(guī)教育。 不 積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的活動(dòng)或活動(dòng)中出現(xiàn)重大失誤者不得分。 （ 4）學(xué)校每天發(fā)生的重大事件及工作進(jìn)行情況等 班主任 工作量化考核細(xì)則 考核內(nèi)容 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 考核得分 加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的教育與管理，對(duì)本班學(xué)生的德、智、體、美、勞等諸方面全面負(fù)責(zé)。 愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。 三、班風(fēng)：有較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，集體觀念強(qiáng)，建立各類(lèi)活動(dòng)陣地，發(fā)揮作用好，無(wú)違犯校紀(jì)現(xiàn)象。 班主任的任用除堅(jiān)持年輕化、知識(shí)化的原則外，還必須具備下列條件：擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則； 熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱心班主任工作； 品行端正，能以身作則，為人師表； 4，教育思想端正，有一定的教育科學(xué)知識(shí)和一定的教學(xué)能力； 5，有一定的組織管理能力和較強(qiáng)的責(zé)任心。目的在于通報(bào)全年級(jí)學(xué)生的共同情況，以及 學(xué)校對(duì)學(xué)生提出的共同要求，并征求家長(zhǎng)對(duì)年級(jí)工作的意見(jiàn)。這種途徑可以彌補(bǔ)因?qū)W生多或?qū)W生家庭距校路程較遠(yuǎn)而帶來(lái)的不便。目的在于針對(duì)當(dāng)前學(xué)生情況，同家長(zhǎng)研究現(xiàn)代家庭教育方面的問(wèn)題，了解當(dāng)前家庭教育的現(xiàn)狀，征求對(duì)學(xué)校工作的改進(jìn)意見(jiàn)，為學(xué)校工作決策提供依據(jù)。 四、學(xué)習(xí)好的同學(xué)要經(jīng)常幫助差生，達(dá)到共同提高的目的。 二、要注意預(yù)防各種傳染病，在校不喝生水，學(xué)生之間的餐具及其他生活用品不準(zhǔn)混用。 學(xué) 生 禮 儀 常 規(guī) 一、學(xué)生在?；蛐Ｍ庥龅嚼蠋熞鲃?dòng)問(wèn)好，進(jìn)入教師辦公室要打“報(bào)告”，老師允許后方可進(jìn)入。 C、愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木、莊稼，愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品。 C、使用‘您好”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。 五、在勞育方面，學(xué)生要具有一定的勞動(dòng)技能，抱有不怕臟不怕累的態(tài)度，積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。 六、組織領(lǐng)導(dǎo)和程序．對(duì)上述各種獎(jiǎng)勵(lì)由教導(dǎo)處組織領(lǐng)導(dǎo)，由各班學(xué)生初評(píng)。 “三好學(xué)生”評(píng)比表彰制度 為全面貫徹黨 的教育方針，堅(jiān)持“五育”并舉．全面發(fā)展，弘揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作深入發(fā)展，特制定三好學(xué)生及有突出表現(xiàn)和進(jìn)步快的學(xué)生的表彰制度。 二、舉行升旗儀式時(shí)，在校的全體師生都參加，整齊列隊(duì)，面向國(guó)旗，肅立敬禮。 分析的時(shí)候還要從具體學(xué)科的性質(zhì)和具體人出發(fā)。要求聽(tīng)課者圍繞觀摩課 (或研究課 )的主題或教學(xué)情況充分發(fā)表自己的意見(jiàn)。對(duì)教學(xué)過(guò)程的觀察越周密，就越能提出恰如其分的意見(jiàn)，以指導(dǎo)實(shí)踐。 評(píng) 課 制 度 一、評(píng)課標(biāo)準(zhǔn) 課堂教學(xué)目的明確。 三、每學(xué)期初，要制定各種計(jì)劃，并相互交流，期中進(jìn)行期中考試和質(zhì)量分析、期末進(jìn)行期末考試、工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。 七、教師都應(yīng)專(zhuān)備“作業(yè)批改記錄”，將學(xué)生作業(yè)中重要錯(cuò)誤隨時(shí)摘記，發(fā)還作業(yè)本時(shí)要對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行作業(yè)情況的評(píng)講，鼓勵(lì)進(jìn)步，指出缺點(diǎn)，如能達(dá)到教師要求的規(guī)格，應(yīng)給予 加寫(xiě)“好”字，以示鼓勵(lì)。 八、適當(dāng)布置課內(nèi)外作業(yè)。 如何復(fù)習(xí)鞏固新舊知識(shí)。 二、同年級(jí)同科目的教師應(yīng)進(jìn)行集體備課。 不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生 。教師要注意自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力求掌握比較淵博的知識(shí)，要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基本理論和基本技能，更要一專(zhuān)多能，注意知識(shí)的不斷更新，學(xué)歷已達(dá)中師水平的教師，要制定自學(xué)計(jì)劃，通過(guò)電大函授、自學(xué)等途徑進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，爭(zhēng)取較高學(xué)歷。 四、扣款方式： 執(zhí)行以上考勤制度后， 教職工 所扣金額從本人福利中造表扣除。 三、請(qǐng)假規(guī)定 ： 病假一天扣 10 元，事假一天扣 20 元 。 學(xué)校實(shí)行干部值 周 制，負(fù)責(zé)對(duì)教師上下班的考勤和查崗。 教學(xué)常規(guī)管理 備課 ：做到 提前 備課，要求中青 年教師備課要詳實(shí)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整 (老教師可簡(jiǎn)略些 )， 每位任課教師的備課教案要 一月一次交教研組檢查 ，逾期不交者視為差。 三、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，勇于創(chuàng)新。 五、 中午：放學(xué) 開(kāi)校門(mén)、 守校門(mén)口，督促學(xué)生、家長(zhǎng)有序出入；檢查午間紀(jì)律、衛(wèi) 生情況。 三、 工作職責(zé)： ① 檢查 本周教育教學(xué)工作。 按審批手續(xù)備款、借款、付款。 四、使用微機(jī)搞好圖書(shū)管理和借閱工作，做到管理科學(xué)化、規(guī)范化。 三、微機(jī)室的資料、配件，未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一律不準(zhǔn)外借或帶出微機(jī)室。 積極創(chuàng)造條件，開(kāi)展多樣化的課外活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)眼界，培養(yǎng)有關(guān)技能。課前預(yù)習(xí)教案，備課要做到備教材、備教法、備學(xué)生。分發(fā)建立分類(lèi)帳，一學(xué)期清查一次，要求帳物相符，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 四、經(jīng)常與學(xué)生談心，關(guān)心學(xué)生生活，及時(shí)幫助解決學(xué)習(xí)、生活上的困 難，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相關(guān)心、互相幫助，及時(shí)掌握學(xué)生病情，及時(shí)治病，對(duì)傳染病者迅速隔離。 四、對(duì)本組教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作情況，經(jīng)常進(jìn)行了解檢查，深入學(xué)生，經(jīng)常吸收學(xué)生意見(jiàn)， 幫助教師解決教學(xué)工作中的困難，組織好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷幫助教師提高教學(xué)水平，特別要關(guān)心和培訓(xùn)新教師。 少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 根據(jù)學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，為切實(shí)做好學(xué)校的少先隊(duì)工作，特制定以下協(xié)議書(shū)： 一、負(fù)責(zé)組織每周一升國(guó)旗儀式，并利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育及有關(guān)的五愛(ài)教育。 六、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。 組織教師進(jìn)修。 開(kāi)展生動(dòng)活潑符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。 七、負(fù)責(zé)學(xué)校的人事工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的知識(shí)分子政策，深入細(xì)致地做好教職工的思想政治工作，努力做到知人善任，充分發(fā)揮教職工的積極性和業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和組織教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干，幫助他們積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心教職工生活，注意保護(hù)和增進(jìn)他們的健康。 校風(fēng)： 文明 守紀(jì) 團(tuán)結(jié) 奮進(jìn) 教風(fēng)： 嚴(yán)謹(jǐn) 務(wù)實(shí) 奉獻(xiàn) 創(chuàng)新 學(xué)風(fēng)： 樂(lè)學(xué) 善思 勤奮 進(jìn)取 校訓(xùn)： 篤信仁厚 慎思勤勉 ☆☆☆☆☆☆ 崗位職責(zé) ☆☆☆☆☆☆ 校 長(zhǎng) 職 責(zé) 校長(zhǎng)是學(xué)校的行政負(fù)責(zé)人，是學(xué)校 工作的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，主持學(xué)校的日常工作，其主要職責(zé)如下： 一、認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策，執(zhí)行上級(jí)黨委和教育行政部門(mén)的指示，努力按教育規(guī)律辦事，全面完成教育任務(wù)。 總體目標(biāo)： 一、全面落實(shí)素質(zhì)教育實(shí)施方案。 三、主持校務(wù)會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)主任、總務(wù)主任的工作，審批教導(dǎo)處、總務(wù)處的工作計(jì)劃，帶領(lǐng)他們完成學(xué)期和學(xué)年的工作計(jì)劃。 十、抓好后勤工作，努力搞好師生生活 ，積極幫助 教 職工解除后顧之憂，抓好治安保衛(wèi)和計(jì)劃生育工作。 組織校外教育網(wǎng)，開(kāi)展校外教育活動(dòng)。建設(shè)好圖書(shū)室（館）、資料室，搞好教育、教學(xué)檔案、學(xué)籍檔案以及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表報(bào) 工作。 三、重視學(xué)校安全保衛(wèi)工作。 四、每周對(duì)少先隊(duì)員的在校表現(xiàn)情況，及有關(guān)的好 人好事，用小黑板登出表?yè)P(yáng)稿，以資鼓勵(lì)。 七、貫徹“互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高”的原則，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，發(fā)揮全組教師積極性，把教研組搞好，并帶動(dòng)全組同志搞好教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)，注意與兄弟組搞好團(tuán)結(jié)，立足全局，互相支持，協(xié)同作戰(zhàn)。 七、保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系，積極進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)密切配 合共同做好學(xué)生的思想教育工作。 五、妥善保管好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，厲行節(jié)約，能修用的要修，確實(shí)需添置的要嚴(yán)格手續(xù)， 六、及時(shí)做好取暖供應(yīng)和降溫防暑的有關(guān)工作。 未經(jīng)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，不得隨意停課或調(diào)課。 四、以身作則，使言傳與身教相結(jié)合。以“為讀者找好 書(shū)，為好書(shū)找讀者”為宗旨，努力做好圖書(shū)管理工作。圖書(shū)擺放要整齊，地面干燥清潔，注意通風(fēng)，破舊圖書(shū)及時(shí)修補(bǔ)。 嚴(yán)格現(xiàn)金出入手續(xù)，原始單據(jù)把好檢查關(guān)，帳目日清月結(jié)。 ④ 總結(jié)本周工作，提出下周建議。負(fù)責(zé)下午放學(xué)后學(xué)生的清場(chǎng)工作，確保全體學(xué)生離校后方可離校。 六、 熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與家長(zhǎng)、社會(huì)密切合作，謀求社會(huì)對(duì)特教的理解和支持。 聽(tīng)課 ：教師互相聽(tīng)課 每學(xué)期不少于 16 節(jié)， 少聽(tīng)一節(jié)扣 1 分，發(fā)現(xiàn)弄虛作假扣 2 分。 請(qǐng)假半天以上，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)；請(qǐng)假半天以內(nèi)，由 值周領(lǐng)導(dǎo)批假 ,并 事先調(diào)整好課務(wù)。 重大集體活動(dòng)、學(xué)校例會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一般不準(zhǔn)假，無(wú)故 不參加者，按曠課處理；特殊情況需請(qǐng)假的按請(qǐng)假時(shí)間 計(jì)算時(shí)間，按第 2 條執(zhí)行。 二、堅(jiān)守工作崗位，上班不遲到、不早退，不在辦公室大聲說(shuō)話，不亂串辦公室，不私自外出，不帶孩子，不做私活，不會(huì)客聊天， 三、奉公守法，為人師表，言行文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電。 先進(jìn)教師評(píng)比制度 為了樹(shù)立先進(jìn)，督促后進(jìn)，每年 (或每學(xué)期 )學(xué)校都要組織教師評(píng)遠(yuǎn)先進(jìn)活動(dòng)。 不準(zhǔn)向?qū)W生推銷(xiāo)、代購(gòu)教輔資料和其他商品，向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物 。 四、上課之前寫(xiě)好教案。 三、要按計(jì)劃完成課堂教學(xué)，向 40分鐘要質(zhì)量。 三、布置作業(yè)必須從一般學(xué)生水平出發(fā)，作業(yè)的內(nèi)容必須是基本的知識(shí)與技能的訓(xùn)練。 二、輔導(dǎo)時(shí)要有全面觀點(diǎn)，隨時(shí)注意兼顧其它學(xué)科，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和健康。 六、 有條件將 每學(xué)年組織骨干教師到校外參觀、聽(tīng)課一次，并寫(xiě)出匯報(bào)。 能正確傳授基礎(chǔ)知識(shí)，注意訓(xùn)練學(xué)生的基本技能。 重點(diǎn)概括。這樣由分散到集中，由分析到綜合，由具體到概括。 二、加強(qiáng)法制教育和思想教育，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，有病、有事要請(qǐng)假。 值周情況小結(jié)。 身體好：堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加文體活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有健康 的體魄，體育成績(jī)優(yōu)良。幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活，勤儉節(jié)約，同學(xué)間要互相團(tuán)結(jié)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，待人接物要懂得文明禮貌，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在校好好學(xué)習(xí)．熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，遵守社會(huì)公德。 B、當(dāng)好值日生，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。 B、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專(zhuān)心聽(tīng)講。因情況特殊，無(wú)法寫(xiě)請(qǐng)假條時(shí)，應(yīng)電話通知班主任，并由班主任報(bào)告學(xué)校值 周 領(lǐng)導(dǎo) 并作好記錄 。見(jiàn)面問(wèn)好，客人走時(shí)要說(shuō)再見(jiàn)。 五、 嚴(yán)格禁止學(xué)生在學(xué)校的 攔板 及樓梯上玩耍打鬧，更不準(zhǔn)趴在 攔板 上。其職責(zé)是宣傳國(guó)家的教育方針、政策，協(xié)調(diào)與家庭教育、社會(huì)教育的關(guān)系，對(duì)家庭教育、社會(huì)教育進(jìn)行指導(dǎo)，主動(dòng)溝通與家庭教育、社會(huì)教育的信息渠道，交流教育信息。教師、班主任代表學(xué)校就教育孩子問(wèn)題對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行訪問(wèn)。 (3)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì) 召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系主要的且具有高效率的途徑。如特長(zhǎng)學(xué)生的教育、后進(jìn)學(xué)生的教育等問(wèn)題。 班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的好，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正，充分發(fā)揮集體教育作用。 六、其它：一學(xué)期在校風(fēng)校紀(jì)檢查中，綜合成績(jī)較好。上課不準(zhǔn)講話，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)傳遞眼色，如需提出問(wèn)題或回答教師提問(wèn)時(shí)，要先舉手，等待老師準(zhǔn)予發(fā)言時(shí)再發(fā)言。（ 5 分） 班內(nèi)有固定的黑板報(bào)、墻報(bào)。 三必訪做的不好的扣 5 分，家長(zhǎng)會(huì)組織不好的每少一人扣 1分。 加強(qiáng)對(duì)教室及教室內(nèi)部物品的管理。（ 10 分） 衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有雜物如煙頭、紙屑、食品袋、樹(shù)葉、雜草等酌情扣分。一方面注意建立健全教師管理的各項(xiàng)制度，防止人性的弱點(diǎn)損害事業(yè)發(fā)展；另一方面注重對(duì)師德的合理回報(bào)，通過(guò)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、精神鼓勵(lì)等多種方式，對(duì)教師的高尚德行給予肯定。堅(jiān)持實(shí)事求是，不弄虛作假，不搞形式主義，不偏聽(tīng)偏信，不為評(píng)估而評(píng)估。具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)和終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，努力提高教育、教學(xué)和科研水平。品行端正，奉公守法，文明執(zhí)教，堅(jiān)持健康文明的生活方式，以身作則，注重身教。 教師職業(yè)道德考核總評(píng)分在 90 分以下者，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀，并且不能參加教師的各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的評(píng)選。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織評(píng)議 2 愛(ài)崗敬業(yè) (12分 ) 愛(ài)教愛(ài)校，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人。 學(xué)生問(wèn)卷 調(diào)查 作業(yè)量適中，難易適度，注意減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。 查看筆記、領(lǐng)導(dǎo)、同 事評(píng)價(jià) 3 參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，革新手段，改進(jìn)方法，提高業(yè)務(wù)能力。 3 關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。 3 情操高尚，樂(lè)于奉獻(xiàn)。 1 待人接物，熱情友好，不卑不亢。 二、獎(jiǎng)勵(lì)部 分實(shí)施細(xì)則 節(jié)日福利 （根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一規(guī)定并結(jié)合學(xué)校實(shí)際造表發(fā)放或進(jìn)入個(gè)人賬