“讀書節(jié)”啟動儀式演講稿與“課程改革深化推廣年”活動匯報材料匯編(更新版)
【正文】 經(jīng)驗，改進(jìn)存在的不足，爭取為推動縣教育教學(xué)作出我們的更大貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，創(chuàng)造條件，讓學(xué)生自己組織，主動參與，寓教于樂。規(guī)章制度體現(xiàn)三個特點；一是全，全方位的。學(xué)校變化：、精細(xì)化，教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升，今年中招：校園文化建設(shè)也有明顯的進(jìn)步。融洽了師生關(guān)系。每班由語文教師負(fù)責(zé)落實完成每周的誦讀內(nèi)容?！敖滩牟贿^是教學(xué)的例子。評價不僅考查知識與技能，還應(yīng)該包括情感、態(tài)度、價值觀等方面。班會（每周的）由值周班長主持召開，各值周組長匯報當(dāng)周的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面情況，班主任作總結(jié)。二要把好學(xué)生參與關(guān)。它是教師教的主線，學(xué)生學(xué)的指南，起導(dǎo)學(xué)作用。三、“412”教學(xué)模式我校的課改真正開展是XX年3月份，當(dāng)時的模式稱為“四模塊四環(huán)節(jié)”四模塊指，第一模塊：自主探究的新課堂。 書香飄溢，活動精彩，然而，只有那些傾心讀書的同學(xué)才能感愛得到。 2．誦詩詞。 看校園內(nèi)鮮艷的標(biāo)語：知天曉地書香翰墨拓胸懷，懷古論今詩韻文采顯精神；泛讀精讀讀遍天下美文，愛書品書書盡人間百味。 這幾天，你們走在學(xué)校的校園里，有沒有感受到不一樣的氣息？我感受到了不一樣的氣息，那就是，書的芳香，因為，許多同學(xué)已經(jīng)手捧愛書，如饑似渴，愛不釋手?！独先伺c?！窌屇憧吹揭晃弧坝矟h”的形象，嘆惋生命的脆弱。 同時，我們還有名著電影欣賞，時間是每周一、二，地點是階梯二室；博學(xué)論壇也會舉辦與“讀書節(jié)”有關(guān)的兩期論壇；每個班也會舉辦一次“讀書沙龍”。從中學(xué)到了不少好的經(jīng)驗，好方，對我校的強化管理方面有很大的幫助?！?”指：教與學(xué)兩用稿。我們要求每一位教師要在這有限的一節(jié)課堂內(nèi)，高效地完成教學(xué)內(nèi)容，教師要把好知識的傳授，學(xué)生通過反饋達(dá)標(biāo)來把好知識學(xué)習(xí)關(guān)。執(zhí)行流動崗位，如班長有固定班長，還有值周班長，各組有值周組長?；A(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)包括道德品質(zhì)，公民素養(yǎng)，學(xué)習(xí)能力，交流與合作，運動與健康，審美與表現(xiàn)6個方面，各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)中對學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)作詳盡規(guī)定，對評價方式提出具體建議。學(xué)生觀就是要把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人而不是被動接受的容器。 按照要求分階段誦讀。集體備課研討，交流同伴互助，資源共享。中招、段考在縣體育運動會上我校代表隊均取得了較好的成績，在學(xué)校舉行的文藝表演、書法繪畫比賽及小制作小發(fā)明中學(xué)生的表現(xiàn)和呈現(xiàn)的作品，說明了這一點。（2）加強制度文化建設(shè)，強化管理機制學(xué)校遵循教育規(guī)律，依據(jù)教育方針和教育法規(guī)，圍繞培養(yǎng)“四有”新人這個核心，建立種健全各種規(guī)章制度。有知識競賽，語文上有名著知識競賽，閱讀知識競賽，體育比賽這學(xué)期我們組織開展的師生拔河比賽，書法比賽及小制作小發(fā)膽比賽，廣播操比賽，慶國訂文藝匯演等。
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