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小學教學常規(guī)管理工作總結匯報材料(更新版)

2025-11-24 22:18上一頁面

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【正文】 內外課程資源,為綜合實踐活動和校本課程教學活動提供參考。②每月檢查教師教案作業(yè)及學困轉化輔導等常規(guī)工作并及時評價,反饋檢查中存在的問題,限期進行整改。全校有專任教師20人。在組織教師認真學習《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見》和《華安縣小學教學常規(guī)管理辦法》的基礎上,我校結合校情,相應制訂了《xxxx小學教學常規(guī)管理要求》,成立了教學常規(guī)管理機構,建立了xxxx小學教學常規(guī)月查制度并制定了相應的細則要求和量化標準,常規(guī)工作每月必查,此外,還開展優(yōu)秀教案評比和優(yōu)秀學生作業(yè)展評等,讓全體老師明確教學常規(guī)的規(guī)范要求,并對照規(guī)范要求認真做好教學常規(guī)工作。⑤建立教學質量檢測制度和學困轉化跟蹤制度,力求教學質量的全面提高。每年的六一兒童節(jié)都舉辦了文藝匯演,每年舉辦一次體育單項比賽活動,上個學年,我們是舉行了體操比賽的單項比賽活動。在這方面,我校的工作是扎扎實實的,而且是有特色的。②試教后的討論會記錄。學校成立家長學校,加強家校之間的溝通,每學期到少舉行一次家長會,與家長交談學生的在校表現和學習情況,了解學生的在家表現,學校還建立了教師家訪制度,設立家訪簿,班科任老師每學年對每位學生至少有一次的家訪,家校配合,促進了家校的信息交流。謝謝大家!第 5 頁 共 6 頁模板僅供參考祝您工作順利!第 6 頁 共 6 頁
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