20xx八年級下學期班主任的工作總結報告(更新版)
【正文】 長會。
強化自習紀律。你播下習慣的種子，就會獲得品德的收獲。
八年級班主任工作總結
與學生們相處的一年時間里，我始終把做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任作為努力的目標，回顧自己的班主任工作雖然很平淡，但卻很充實，確實有及時總結的必要，因為班主任只有在總結中才能不斷進步。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。對班委會的工作要經常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。
二、重視班委班風建設
現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。八年級下學期班主任的工作總結報告 班主任只有在總結中才能不斷進步，那么八年級下學期班主任怎么做工作總結呢?下面小編就和大家分享八年級下學期班主任工作總結，來欣賞一下吧。首先要關心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。為了使學生的選舉結果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內推薦20位同學上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列，前12位的同學始得當選，這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。
(2)增強班級的凝聚力
集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。盡量公平對待學生，不偏袒任何一個學生、也不能歧視任何一個學生。
本學年我重點培養(yǎng)學生的以下幾個習慣：
培養(yǎng)學生的惜時習慣?？梢哉f，一個班級如果沒有良好的紀律，那么這個班級洽談室要走向失敗。我讓每個學生給自己的家長寫了一 封信，一方面匯報自己的學習成績分析自己的得與失，另一方面和家長說說心里話，進行心靈的溝通。
與此同時，我還鼓勵學生積極參加學校的各種活動和比賽，利用一切的機會擴大我們班在學校的影 響，同時也培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得榮譽，樹立班級形象的心理素質。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在平常的工作生活中，我非常注重學生品德方面的教育。了解孩子的學前教育情況，以便因材施教。尊重學生要尊重學生的人格，只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地看。
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