【正文】 一些班級的信息，便于我更好的了解學(xué)生并管理他們。班干部正是這種角色的最好演繹，他們班主任與學(xué)生之間具有橋梁的作用。比如：就餐后怎樣清理餐桌。
　　家校合力建樂園，
　　孩子陽光福澤延。
　　孩子們是我生命中最美的遇見，最后，我想用一首拙詩來結(jié)束我的總結(jié)：
　　庚子突降毒新冠，
　　定海神針鐘南山。學(xué)生對每位任課教師都有不同的感受和看法，部分同學(xué)還對有些教師有抵觸不敬的情緒。如何幫助這些學(xué)生過好這個關(guān)，成了我工作的重點(diǎn)。因此，平時處理班級事務(wù)，無論是大事小事，我都堅持公正這一原則，博得全體學(xué)生的信任?！币虼?，我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。語文xxx老師，功底扎實，教會學(xué)生很多做題方法。所以，在日常中發(fā)現(xiàn)學(xué)生做的好的地方，我就及時在班級里進(jìn)行描述式鼓勵，把學(xué)生做的好事情或者有進(jìn)步的地方描述出來，多用形容詞少用名詞。當(dāng)我私下詢問學(xué)生對我的看法時，有的學(xué)生說：“老師，你太嚴(yán)厲了，我們都怕你。
　　4.“三樹”精神引領(lǐng)——夢想樹，鼓勵樹，自省樹。
　　一學(xué)期又在匆忙中結(jié)束，回顧這一個不平常的學(xué)期，有收獲，有歡喜，有成長，還有滿滿的感動。在這方面，我以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的價值。
　　班委會成立之后，盡快使他們明確自己的職責(zé)，我大膽放手，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體管理體系。通過活動，加強(qiáng)了學(xué)生的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。2020年七年級班主任工作總結(jié)4篇點(diǎn)擊查看更多：2020班主任工作總結(jié) 班主任工作總結(jié)最新范本大全
　　本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七(x)班的班主任工作。我組織互幫互學(xué)活動。這樣選出來的班干部才有工作熱情，責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的競爭意識，有工作的魄力。
　　三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
　　后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn)。今后我會不斷努力，力爭有新的突破。
　　，嚴(yán)格執(zhí)行。我也在不斷地反思和尋求方法。
　　工具二：多鼓勵，少表揚(yáng)
　　學(xué)習(xí)正面管教之后，明白了鼓勵與表揚(yáng)的區(qū)別。生物xxx老師干脆利索，總是提前候課，扎實落實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我敬佩不已，是我學(xué)習(xí)的榜樣。真如教育家陶行知先生所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。
　　公正對待每個學(xué)生也很重要。
　　五、認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，積極配合任課老師，齊抓共管
　　初一的學(xué)生成績常有起伏，對學(xué)習(xí)會失去信心。
　　(2)積極配合各任課教師，做好協(xié)調(diào)工作。同時將繼續(xù)努力，讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分，健康地發(fā)展，健康地成長。
　　生命科學(xué)劉通全，
　　各科立足全面展。幾乎在學(xué)校里的每一件事，大概幾點(diǎn)做什么事情，甚至每一個細(xì)節(jié)，我都會告訴并指導(dǎo)他們。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。當(dāng)然我都盡量在班級上表揚(yáng)班干部，私下去指出他們的不足，來樹立班干部的威信。所以我常常利用他們七點(diǎn)之前，班會或其他的時間找學(xué)生談心，了解他們在小學(xué)里德狀況和水平，以及現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)及思想動態(tài)，尤其在打練習(xí)之后，或幫他們分析進(jìn)步或腿部的原因，告訴他們一些好的學(xué)習(xí)方法，讓每一個人樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)