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正文內(nèi)容

20xx20殘聯(lián)個(gè)人工作總結(jié)4匯編_殘聯(lián)工作總結(jié)個(gè)人(更新版)

  

【正文】 徹落實(shí)市、縣關(guān)于殘疾人的會(huì)議精神,把解決殘疾人的康復(fù)需求和扶貧幫困以及改善殘疾人生產(chǎn)生活狀況作為重點(diǎn),緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作大局,做好鎮(zhèn)域內(nèi)殘疾人事業(yè),促進(jìn)我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)更 好向前發(fā)展,為構(gòu)建和諧做出新的貢獻(xiàn)。
開(kāi)展殘疾人就業(yè)年審,為征收殘疾人就業(yè)保障金提供依據(jù) 3月16日,縣殘聯(lián)協(xié)同縣人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合下發(fā)通知,對(duì)全縣200多戶各類型企業(yè)等用人單位開(kāi)展20XX 年度勞動(dòng)保障年度審查工作。發(fā)放殘疾人就業(yè)的相關(guān)政策宣傳資料和企業(yè)崗位信息宣傳材料共20XX多份,解答殘疾人就業(yè)政策咨詢。目前,貧困重度殘疾人生活 救助申報(bào)基本結(jié)束,正在進(jìn)行縣級(jí)審核,貧困白內(nèi)障患者免費(fèi)復(fù)明手術(shù)已完成篩查,有139人符合手術(shù)條件。對(duì)全縣下肢截肢殘疾人進(jìn)行調(diào)查,對(duì)需安裝假肢人員基本情況詳細(xì)登記并上報(bào)州假肢裝配中心,截止今年10月底,已安裝12例,其中:小腿4例;大腿8例。20XX殘聯(lián)個(gè)人工作總結(jié)4匯編_殘聯(lián)工作總結(jié)個(gè)人
20XX殘聯(lián)個(gè)人工作總結(jié)4 篇一:20XX年縣殘聯(lián)年終工作總結(jié) 20XX年縣殘聯(lián)年終工作總結(jié) 20XX年,**縣殘疾人工作,在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州殘聯(lián)的指導(dǎo)和各殘工委各成員單位的協(xié)調(diào)配合下,以“帶領(lǐng)殘疾人奔小康,構(gòu)建和諧社會(huì)”為目標(biāo),以解決殘疾人生產(chǎn)、生活中的困難為重點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,科學(xué)發(fā)展殘疾人事業(yè),進(jìn)一步縮小殘健差距,以維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,改善殘疾人平等參與社會(huì)生活的物質(zhì)條件和精神環(huán)境,全面提高殘疾人的生活水平、社會(huì)地位、自身素質(zhì)、參與能力為出發(fā)點(diǎn),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大報(bào)告精神和中發(fā)〔20XX〕7號(hào)《關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》及《殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入開(kāi)展解放思想大討論和創(chuàng)建和諧文明機(jī)關(guān)活動(dòng),扎實(shí)有效在全縣開(kāi)展了殘疾人康復(fù)、勞動(dòng)就業(yè)、扶貧、教育、文體宣傳、社會(huì)保障、維權(quán)、組織建設(shè)、幫扶及培訓(xùn)等方面的工作,現(xiàn)將全年來(lái)的工作作如下總結(jié): 一、工作開(kāi)展情況 (一)康復(fù)工作 我縣康復(fù)工作始終堅(jiān)持“康復(fù)1人,造福1家”的指導(dǎo) 思想,為認(rèn)真完成今年殘疾人康復(fù)任務(wù),以實(shí)現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo),牢牢把握殘疾人康復(fù)工作這一永恒主題,縣殘聯(lián)以狠抓社區(qū)康復(fù)工作為重點(diǎn),克服工作經(jīng)費(fèi)不足等實(shí)際困難,認(rèn)真開(kāi)展社區(qū)康復(fù)、白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)、低視力康復(fù)、聾兒語(yǔ)訓(xùn)、肢體康復(fù)訓(xùn)練、假肢裝配、用品用具供應(yīng)等各項(xiàng)康復(fù)工作。
肢體殘疾康復(fù) 為確保麻風(fēng)矯治手術(shù)順利完成,減輕殘疾人及其家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),今年 4月份,縣殘聯(lián)與縣衛(wèi)生防疫站密切配合,組成4人篩查小組,分赴12個(gè)鄉(xiāng)認(rèn)真開(kāi)展麻風(fēng)病患者篩查工作,篩查出麻風(fēng)病患者80人需要手術(shù),并于今年7月組織患者到文山州防治站實(shí)施麻風(fēng)矯治手術(shù),共完成10人16 例。會(huì)后,民生工程全面啟動(dòng)。
五、開(kāi)展殘疾人就業(yè)工作 舉辦招聘會(huì) 3月6日與縣人社局在縣政府廣場(chǎng)共同舉辦了20XX年“春風(fēng)行動(dòng)”暨正月十六走太平企業(yè)用工大型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。
4月份和5月份,聯(lián)合北京佑眾全椒制藥有限公司、全大金屬制品有限公司等企業(yè)舉辦了殘疾人就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì),共計(jì)安排了6名殘疾人就業(yè)。
八、開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng) 全國(guó)助殘日期間,開(kāi)展了慰問(wèn)孤獨(dú)癥兒童、特殊教育學(xué)校師生和自主創(chuàng)業(yè)殘疾人典型,和圖書(shū)館、司法局、盲人按摩中心、惠耳聽(tīng)力全椒公司聯(lián)合舉辦了捐贈(zèng)圖書(shū)、司法援助盲人按摩義診和免費(fèi)聽(tīng)力檢查等社會(huì)公益活動(dòng)。
月份及時(shí)上報(bào)了11戶重度殘疾人員的居家托養(yǎng)相關(guān)資料。但也暴露出了一些問(wèn)題,如殘疾人積極性不高,培訓(xùn)項(xiàng)目的針對(duì)性不強(qiáng)等,因此,建議縣殘聯(lián)多聯(lián)系適合殘疾人的訂單或者外貿(mào)活,并且搞有針對(duì)性的培訓(xùn),這樣既提高殘疾人的收入,又提高殘疾人參與社會(huì)活動(dòng)的興趣,提高他們的生活質(zhì)量。幾天來(lái),我們飽嘗著名學(xué)者專家所給予的精神大餐,享受大學(xué)教授的思想盛宴,經(jīng)歷著一場(chǎng)教學(xué)改革的頭腦風(fēng)暴。周老師告訴我們要樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,闡明開(kāi)展青春健康教育的重要意義。第二,張教授給我們播放一個(gè)動(dòng)畫(huà)游戲《fish is fish》(魚(yú)就是魚(yú)),我很榮幸被選中去用我自己的武漢家鄉(xiāng)話為大家解說(shuō)臺(tái)詞。正如《人是如何學(xué)習(xí)的》一書(shū)中指出:教師需要注意學(xué)習(xí)者原有的不完整理解、錯(cuò)誤觀念和對(duì)概念的天真對(duì)所學(xué)科目的影響。
育才學(xué)校按照“挖井理論”挖出的第一口井——優(yōu)質(zhì)服務(wù),即優(yōu)質(zhì)服務(wù)興校:做教育就是做服務(wù),做服務(wù)就是做細(xì)節(jié)。石教授以數(shù)字媒體技術(shù)為主題,分別從其技術(shù)簡(jiǎn)介、數(shù)字多媒體的編輯及制作、數(shù)字媒體的演示工具、iPad在課堂上的應(yīng)用以及數(shù)字媒體技術(shù)新發(fā)展等五個(gè)方面詮釋了數(shù)字媒體技術(shù)的數(shù)字化、集成化和交互性等特點(diǎn),以站在高科技的高度俯瞰教育教學(xué)中新技術(shù)的應(yīng)用,令學(xué)員耳目一新。“合格的教師教知識(shí)、優(yōu)秀的教師教方法、智慧的教師教思想。浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師培訓(xùn)學(xué)院張孔義教授為我們作《課堂觀察——走向?qū)I(yè)聽(tīng)評(píng)課》的專題講座。一周的學(xué)習(xí),讓我得以近距離感受百年浙大厚重文化,同時(shí)又能夠與各位同行交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,收獲頗豐,受益匪淺。名校大師們的言傳身教,為我開(kāi)啟了一道感悟之門。浙大的科技館和校史館更是讓人贊嘆,校園微公交、世界上最輕的材料、高速電子提花機(jī)、浙大皮星一號(hào)等等新技術(shù)讓人目不暇接??梢钥闯鰺o(wú)論是市教育局還是浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)做了大量的工作,付出了艱苦的努力。程庭亮教授教給了我們很多心理干預(yù)的技巧,可謂干獲多多,這對(duì)我們?nèi)粘9ぷ魈貏e是班主任工作的開(kāi)展有很好的幫助。
(篇4) “西湖美景使人癡,浙大學(xué)術(shù)惹人醉”,7月21日,是我們斑小17位教師跟一師系統(tǒng)所屬學(xué)校的骨干教師在浙大培訓(xùn)的最后一天,大家戰(zhàn)酷暑迎臺(tái)風(fēng),激情高漲。張校長(zhǎng)與老師們分享了自己的教師成長(zhǎng)之路,并就如何成為一名研究型教師和處理好數(shù)學(xué)課的課堂設(shè)計(jì)進(jìn)行了分享,帶給了老師們深深的思考。學(xué)生要有提高,有改變,讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活,熱愛(ài)生
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