【摘要】1輕聲討論,分工合作。2實(shí)驗(yàn)時(shí)，只能用一張A4紙加固橋面。3字典的距離要相同。（統(tǒng)一15CM）4把杯子放在橋面的中央，然后把硬幣一個(gè)一個(gè)輕輕的放在杯子里。5在橋梁上放硬幣，橋面下沉1CM就算橋面承受不住壓力。6請(qǐng)?jiān)诒砀裰杏涗泴?shí)驗(yàn)結(jié)果，然后向老師匯報(bào)。7請(qǐng)做完實(shí)驗(yàn)的小組觀察其他小組，研究老師的禮物。
2024-12-13 11:25
【摘要】水里這些是什么？蟾蜍卵與青蛙卵的區(qū)別是，如果卵結(jié)成的卵塊是一團(tuán)一團(tuán)的，這就是青蛙的卵；如果許多卵成一條連續(xù)的線狀長(zhǎng)帶，帶內(nèi)的卵排成兩行，像一串珠子似的，這就是蟾蜍的卵。讓我告訴你，那是青蛙媽媽產(chǎn)卵后，經(jīng)過受精形成的受精卵。它們的樣子真奇怪！這些卵在水中經(jīng)過一段時(shí)
2024-12-12 19:43
【摘要】蘑菇可食用不可食用豹斑毒傘香菇平菇靈芝白毒鵝膏菌豹斑毒傘猴頭菇靈芝羊肚菌平菇香菇蘑菇是一類個(gè)體比較大的真菌,由菌絲集合而成.蘑菇的一部分菌絲伸入土壤里,吸收現(xiàn)成的有機(jī)物;生長(zhǎng)到一定階段,另一部分菌絲匯集成地上部分的菌柄和菌蓋.菌蓋
【摘要】第一篇：小學(xué)四年級(jí)鄂教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 四年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以教材和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，充...
2025-10-08 15:59
【摘要】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)總結(jié)天氣觀察降雨量風(fēng)向風(fēng)速氣溫云量1、整理、總結(jié)和分析記錄的天氣信息。2、認(rèn)識(shí)天氣的某些特征。3、了解天氣變化的一些規(guī)律?？偨Y(jié)天氣觀察方案一：用自己記錄的天氣月歷，分小組分別統(tǒng)計(jì)方案二：用老師提供的樣本數(shù)據(jù)，分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)天氣月歷樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)氣溫?cái)?shù)據(jù)氣溫統(tǒng)計(jì)表
2024-12-11 11:57
【摘要】螞蟻通常把巢筑在土層里、石塊下、樹洞內(nèi)或一些植物的根部。螞蟻的巢：分成頭部、胸部及腹部。頭上有一對(duì)觸角，感覺器官靈敏。胸上有有六只腳、兩對(duì)翅膀(工蟻沒有翅膀)，頭部變化很多，通常較大。身體構(gòu)造：家庭成員：在螞蟻王國里階級(jí)分明，有蟻后、雄蟻及工蟻。工蟻工作很多，要挖洞
2025-10-10 16:33
【摘要】一、天氣⒈我們關(guān)心天氣一、教材簡(jiǎn)析：本課內(nèi)容分兩部分：第一部分我們知道的天氣現(xiàn)象；第二部分今天的天氣怎么樣。第一部分通過引導(dǎo)學(xué)生觀察“城市天氣預(yù)報(bào)圖”來幫助學(xué)生明確常見的天氣現(xiàn)象。圖中的各種天氣符號(hào)和表示溫度的數(shù)字，反映了這一天全國各個(gè)地區(qū)的天氣情況。學(xué)生通過對(duì)這張圖的觀察，可以對(duì)常見的天氣現(xiàn)象有一個(gè)全面的了解。也便于學(xué)生認(rèn)識(shí)各種天氣符號(hào)。第二部分是在第一部分活動(dòng)的前提下，學(xué)
2025-05-01 13:34
2025-11-14 12:32
【摘要】第一單元天氣第一課我們關(guān)心天氣教學(xué)目標(biāo)：1．初步感知可以從云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣現(xiàn)象來描述天氣。2．知道常見的一些天氣現(xiàn)象和天氣符號(hào)。3．能對(duì)各種天氣現(xiàn)象進(jìn)行分類。4．運(yùn)用感官觀察天氣，并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的詞句把它記錄下來。教學(xué)重難點(diǎn)：知道常見的一些天氣現(xiàn)象和天氣符號(hào)。教學(xué)準(zhǔn)備：1．用天氣符號(hào)標(biāo)注城市天氣情況的中國地
2025-05-01 13:35
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