【正文】 否，我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。我來自偶然，象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方，我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬，這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道——我不認(rèn)輸感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。2．讀一篇《感恩的心》故事。5．學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。二、活動目的通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光?；丶液?，各班幼兒以照片和口述日記的形式表達(dá)了對爸爸媽媽、身邊人的愛，最后老師以展板的形式將孩子們的愛展示在大廳。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽，您將有機(jī)會獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗卷等獎品。六、相關(guān)設(shè)備：準(zhǔn)備音響、話筒、電腦等。)把你的話寫在愛心卡上。甲：的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?感恩父母平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生感謝這個世界上所有值得我們感激的人。具體的經(jīng)費預(yù)算有待計算。中國電信5000條短信宣傳服務(wù)消費網(wǎng)堤供）。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到。在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。主食(烤火雞配南瓜派)?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？感恩節(jié)感恩主題活動方案8一、活動主題美食美刻，感恩一路有你!二、活動時間三、活動氛圍，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你!”的主題橫幅。三、教育目的教會我們的孩子懂得感恩。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛覺得理所當(dāng)然，面對別人的幫助連聲謝謝都不說，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子，對幼兒開展感恩活動。大班段：通過回憶感恩節(jié)和重陽節(jié)的知識和精神，組織孩子們談?wù)勛约合敫卸鞯娜艘鲋黝}，并且將感恩的范圍擴(kuò)大到了除家人以外的社會層面，老師、食堂阿姨、保安叔叔、城市清潔工……這些都是孩子們感恩的對象。(大班年級組)家長篇：學(xué)唱《讓愛住我家》“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師，或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。我國是個有著悠久歷史和濃厚文化的禮儀之邦，自古以來就有樂于助人、感恩圖報的傳統(tǒng)美德，記載著數(shù)不盡的感恩故事。（此活動僅限于校內(nèi)）（3）.同學(xué)們將寫好祝福語的便利貼親手貼在展板上海報內(nèi)。感恩節(jié)就快到了，我們決定通過舉辦這個活動，讓更多的同學(xué)懂得感恩，學(xué)會感恩。發(fā)送的傳單里面主要是阿呀呀打折商品。圖片如后。四 活動時間前期準(zhǔn)備階段1)11月xx—xx日進(jìn)行人員培訓(xùn)。感恩節(jié)感恩主題活動方案3一 活動背景阿呀，全球知名的時尚用品連鎖品牌，專業(yè)為時尚女孩提供優(yōu)質(zhì)化妝品、化妝工具、飾品等千余種產(chǎn)品，阿呀呀以倡導(dǎo)“時尚、動感”為品牌理念，以“國際品質(zhì),中低價位”為營銷定位, 堅持用最合理的價格提供給顧客品質(zhì)穩(wěn)定、最具時尚感的產(chǎn)品，并通過大氣的形象店面和專業(yè)親切的銷售服務(wù)，逐漸成為中國時尚女孩的專用品牌。三、活動時間與地點：時間：20xx年11月16日——20xx年11月16日地點：“百草園”實踐基地四、活動對象：三——五年級學(xué)生、老師五、活動內(nèi)容：采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學(xué)會感恩、學(xué)會分享。感恩節(jié)感恩主題活動方案2一、活動背景：20xx年11月16日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我?！鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉，展現(xiàn)我們的愛。在一個文明的社會，知道感謝，是很必要的。三、作品要求：1：活動采用家庭親子方式進(jìn)行，幼兒制作為主，家長指導(dǎo)為輔。二、活動目的：讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。清洗摘的果蔬。從而提高了購買阿呀呀商品人數(shù)，提高了人均購買次數(shù)和人均數(shù)量。4)11月xx日準(zhǔn)備好貨物。真情感恩節(jié)，你來我就送活動期間，凡是到阿呀呀購買者，都可以送相應(yīng)的代金券。保證人員個個懂得此次活動的目標(biāo)、內(nèi)容、主題?；顒忧捌跍?zhǔn)備工作::藝術(shù)與傳播學(xué)院志愿者大隊所有隊員:中國計量學(xué)院全體學(xué)生:志愿者帽子,衣服，桌子，遮陽傘，礦泉水，展板，椅子，便利貼，糖果，雙面膠，紙筆，明信片，剪刀，郵票?；顒咏Y(jié)束后可由志愿者大隊收存或貼于告示欄。一、活動背景感恩節(jié)（Thanksgiving Day）是美國和加拿大共有的節(jié)日，由美國人民獨創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成。近日，結(jié)合感恩節(jié)將近的“天時”，利用多媒體教室的“地利”以及積極配合家園共育的家長之“人和”，我們開展了一系列的感恩活動，讓感恩的種子能夠播撒在孩子的心田，對身邊給予自己關(guān)愛的人心存感激。幼兒在品嘗的同時能夠感知父母的艱辛。七、家園互動給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶做禮物，表達(dá)對他們的感恩之情。一、活動時間和地點感恩節(jié)當(dāng)天下午__小區(qū)。五、活動準(zhǔn)備自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡。，供人欣賞?；顒佣ㄟ^積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費忠實度。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。做好客戶互動加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。感恩節(jié)感恩主題活動方案9主旨：擴(kuò)大企業(yè)知名度，感受服務(wù)質(zhì)量，體現(xiàn)企業(yè)特有的文化目的：穩(wěn)定已有客源，拓展新的市場，讓消費者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，力圖由此建立消費者的忠誠度關(guān)鍵詞：圣誕、企業(yè)、服務(wù)、知名度、消費者活動時間：20xx年11月20日至20xx年11月23日一、前期宣傳篇：宣傳廣告語快樂感恩，快樂芭堤雅！圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕，芭堤雅邀您共歡樂，還等什么呢？要感恩禮物的，就趕快來芭堤雅吧！讓寒冬熱血沸騰起來，芭堤雅以“家”的名義！預(yù)定芭堤雅感恩節(jié)ktv包間，芭堤雅會給你意外驚喜！來芭堤雅還需要理由么？浪漫、溫馨、激情，還有意外的感恩禮物！感恩來芭堤雅，報銷來回10元打的費。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和，主要包括圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠，預(yù)定包間帶幸運(yùn)數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。本次活動豪華包間除外。甲：沒有父母，就沒有我們。甲：大家說說，老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)乙：老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)感恩班集體乙：我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。借鑒美國節(jié)日，設(shè)立中國自己的感恩節(jié)，讓孩子學(xué)習(xí)換位思考，理解父母；讓成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧。③有獎問答環(huán)節(jié)：參與問答環(huán)節(jié)，答對問題有禮品相贈。一、感恩于心，學(xué)習(xí)愛園內(nèi)通過張貼海報、家長飛信等形式，倡導(dǎo)家長、幼兒、老師都參與到感恩月活動中，讓大家體驗生活的美好。這些愛的傳遞溫暖著大家，愛的種子在每個人心里生根發(fā)芽。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。三、活動時間：11月的第4個星期四四、活動地點：學(xué)校內(nèi)。8．購買獎品。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。4．寫一段祝福，將感激銘記心中。試試吧，生活不會欺騙你！感恩節(jié)感恩主題活動方案14一、活動緣起如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。少先隊大隊部干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。（二）．千人手語操《感恩的心》。我們會對同學(xué)們寫的感恩箴言和優(yōu)秀作品進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”、“校園十佳感恩作品”，被選中的同學(xué)將頒發(fā)獎品。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等，利用環(huán)境進(jìn)行教育。六、活動結(jié)束：感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站每班精彩照片發(fā)至班級網(wǎng)站與家長共享幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形勢）幼兒在稚語心聲活動中講述感恩節(jié)的過程與收獲?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報?；顒幽繕?biāo)：幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。二、活動時間20_年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。人員：計時人員，裁判，學(xué)生及其父母。(3)加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)游戲——玉米項鏈材料準(zhǔn)備：生玉米，針，線。制作卡片的學(xué)生和父母一起上臺，孩子在臺上把卡片送給父母，并擁抱父母。這個習(xí)俗一直保留到了今天。最后完成以后再用過塑機(jī)過塑，這樣小朋友就可以帶著這個充滿感恩的自制餐墊回家吃飯啦!吃飯的時候還能看到自己親手寫的感謝的句子，時刻提醒孩子們要感恩!感恩節(jié)火雞造型包裝袋我們在購物的時候，又得店家的包裝袋是很結(jié)實的，而且顏色鮮亮，別浪費了。今天老師給小朋友帶來的故事中，小獾的家也是一個快樂而溫馨的家，我們一起來聽聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?(2)小朋友們，故事中的小獾說出了自己的愛，他真的很棒。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡，送給自己最愛的爸爸媽媽吧!(1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面，可以是心愿、可以是自己的一家人，也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。大班—愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。班級網(wǎng)站各班負(fù)責(zé)，主頁各信息員負(fù)責(zé)。背景(幕布亦是海報)的制作。開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。在此感恩節(jié)來臨之際，特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。四、獎項設(shè)置：在收集上來的作品中，我們會本著公平公正的原則，邀請家長與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評選投票活動，以此評出各類獎項如最佳創(chuàng)意獎，最佳溫馨獎，最佳制作獎等五、作品展示階段：通過家園聯(lián)系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進(jìn)行展示六、活動時間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日(二)作品收集：幼兒作品以班級為單位，交由班級老師挑選出優(yōu)秀作品。班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。(提前班級內(nèi)可以進(jìn)行分享。(一位幼兒可以為多個同伴系藍(lán)絲帶，同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍(lán)絲帶。主持人為活動致辭，講解感恩節(jié)的意義。感恩節(jié)活動后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動照片展。讓孩子從小就知道感謝，把感謝的種子撒在幼兒的心里。親子游戲?；顒訙?zhǔn)備：可視教具和支架、可視教具PPT、美德名稱展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。按順序引導(dǎo)孩子說出圖片上是怎樣表現(xiàn)出這個美德的。（如果孩子們回答的不夠充分，給出相關(guān)答案）如果：——沒有空氣呼吸？——沒有飲用和清潔用的干凈水？——當(dāng)我們出生的時候，沒有一個人照顧我們？——沒有陽光照射在所有成長的生物上？我們是否可以感謝我們所擁有的：——眼睛可以？（看)。對這些被給予我們的禮物要表現(xiàn)出感恩的心情。（1）我們班這么多好朋友相親相愛在一起，是一個幸福的大家庭，小獾的家也是一個快樂而溫馨的家，聽小獾在說什么？怎么說的？他們的心情會怎樣？師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢？幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等?；顒友由彀炎约旱膼坌目ǐI(xiàn)給爸爸媽媽。園方準(zhǔn)備園車一臺安全準(zhǔn)備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則，請好義工家長一起來維護(hù)孩子的活動安全。與老人共同合影留念。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。無券會員80，非會員100、3——6歲活動為C類親子活動，需收