【正文】 蛙跳、跳繩比賽1墊球（單手墊球）學生多體會并在合作中掌握技術計時交叉步移動練習1扣球（原地扣球）教師示范學生原地扣固定球原地起跳摸高1扣球（助跑扣球）降低要要求進行低網扣球練習助跑起跳摸高練習1學習簡單的排球戰(zhàn)術教師講解、學生體驗并了解戰(zhàn)術運用知識腳步移動助跑摸高1排球技術、戰(zhàn)術運用學生自主組織比賽計時往返加速跑1綜合練習和教學比賽教師指導，學練結合關注學習困難的學生雙腳縱跳摸高排球興趣小組活動計劃2一、指導思想：以“健康第一”、“以學生的發(fā)展為中心”，以重視學生的主體地位為指導思想，積極開展課外活動訓練、全面落實“陽光體育”活動。三、訓練內容：腳步移動、發(fā)球、墊球、傳球、站位及換位攔網、低網扣球、簡單的戰(zhàn)術配合等技術。在活動時，針對青少年特殊的生理、心理特點，采用形式多樣、趣味性較強的教學形式，讓學生認識民俗體育當中的排球的魅力，從活動中讓學生學會排球的基本技術與技能，同時學生能從活動中得到樂趣，收到較好的效果。第十二課時：扣球活動內容：原地扣球 原地起跳摸高練習活動目標：通過本次課教學，讓學生初步掌握原地扣球的技術方法發(fā)展學生的彈跳力和上肢力量，提高學生的身體素質培養(yǎng)學生不怕吃苦的精神 活動準備： 軟排球：20個 活動時間： 1課時 活動過程：繞場地進行2分鐘熱身跑教師講解助跑扣球的動作方法兩人一組，進行徒手模仿練習兩人一組，進行助跑扣球練習學生進行相互學習學生進行創(chuàng)新練習素質練習：學生進行助跑起跳摸高練習活動小結：在本次課的學習中，學生對助跑扣球的動作方法的掌握較好，在助跑起跳摸高練習中，較好的鍛煉了學生的彈跳力，完成了本次活動的任務?；顒拥攸c：在校內籃球場。通過游戲比賽的形式培養(yǎng)學生良好的團結合作能力，發(fā)揚了團結協(xié)作精神。四、訓練時間：每周三第八節(jié)課五、措施：狠抓訓練場上作風的培養(yǎng)，貫徹嚴格訓練、嚴格要求的方針。堅持經常，科學訓練，保證時間，特制定其方案。學習目標了解排球運動的特點及相關知識。三、訓練內容墊球、傳球、發(fā)球、站位及換位攔網等技術；身體素質訓練包括：300米慢跑、高抬腿、小步跑、轉身跑、后蹬跑，單足跳、快速跑、移動、摸高等，為提高球技提供保證。無故曠課情況比較嚴重?，F在，大家都以會打排球、懂得排球比賽規(guī)則為榮。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。5．下一步的工作打算：（1）積極參加各級排球業(yè)務培訓學習，并不斷通過電視轉播的排球聯賽、網絡、專業(yè)書籍、自學等形式提高自己的排球水平。有些同學還在本班級組織進行排球比賽，同學們都很羨慕！3．認真做好普及，這項工作還需要廣大班主任的支持。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等；二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發(fā)球?，F對一學期的工作總結如下：1．充分發(fā)揮排球發(fā)展學生身體各項素質的特點，培養(yǎng)學生的協(xié)調能力及靈活性手指手腕控球能力。2．開展的競賽活動。器材不足，老化、破損嚴重。永昌七中體育組 2017年7月第二篇：排球興趣小組活動小結[小編推薦]排球興趣小組活動小結一個學期的排球活動小組工作已經結束，在學校教導處正確指引和全校教師的大力支持下,我緊緊圍繞素質教育的各項要求，以及中學排球的教學特點，完滿的完成了排球興趣小組的各項工作。經過幾個月的學習與活動，發(fā)現學生學習排球技術的效果非常好，而且培養(yǎng)了學生的自學和創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。教育教學的方法也有待提高。（3）排球興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。為下個學期的訓練作好充分的準備。養(yǎng)成不怕困難互相學習、互相促進的團結精神。使隊員能堅持訓練，認真刻苦，服從指揮。從有利于訓練出發(fā)，妥善安排開門訓練，采用“走出去，請進來”的辦法。第二課時：墊球活動內容：正面雙手墊球 變向跑 活動目標：通過本次課教學，讓學生初步掌握正面雙手墊球的技術方法發(fā)展學生的上下肢協(xié)調配合能力與快速奔跑能力，提高學生的身體素質培養(yǎng)學生自主學習的能力和相互協(xié)作的精神 活動準備： 軟排球：20個 活動時間： 1課時 活動過程：繞場地進行2分鐘熱身跑教師組織學生進行素質練習：聽信號快速轉身跑教師講解正面雙手墊球的動作方法 4學生徒手練習墊球動作兩人一組持球練習墊球動作學生進行相互學習活動小結：在本次課的學習中，學生基本掌握了正面雙手墊球的方法，完成本次活動的任務。蒙古貞中學：體育組